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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 5 页 《土地整治与生态恢复》教学大纲 Land Reclamation and Ecological Restoration 课程编码：21A53069?学分：2.0?课程类别：专业任选课 计划学时：32 其中讲课：32 实验或实践：0 上机：0 适用专业：自然地理与资源环境 推荐教材：付梅臣等编著，《土地整理与复垦》，地质出版社，2007年。 参考书目：欧名豪主编，《土地利用管理》，农业出版社，2010年。 严金明,钟金发,池国仁编，《土地整理》，经济管理出版社，1998年。 课程的教学目的与任务 本课程的教学目的是在全面介绍土地整理的内涵、实质和特征的基础上，使学生掌握土地整理的内容、任务和原则、土地整理潜力和效益分析的内容与方法，能够对耕地总量动态平衡进行评价，理解并掌握退化土地系统整理运作的程序、关键、要点及运行机制；结合案例了解我国和世界主要地区土地整理与生态修复的实践和模式。 课程的基本要求 1.通过学习，使学生掌握当前土地整理的理论知识、技术与方法，培养学生分析和研究问题的能力，为将来从事土地管理与研究工作打下坚实的基础。。 2.通过学习，使学生掌握土地整治与生态恢复的主要方式，并具备从事相关工作的能力。 各章节授课内容、教学方法及学时分配建议（含课内实验） 第一章?绪论?建议学时：2 [教学目的与要求] 了解土地整治的发展历史，特点，任务及现实意义，掌握土地整治的驱动因素。 [教学重点与难点] 土地整治的特点，任务及现实意义，土地整治的驱动因素。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主。 [授 课 内 容] 第一节?土地整治及其发展史 第二节?土地整治的特点、意义与任务 第三节?土地整治驱动因素及条件 第四节?生态恢复与恢复生态学 第二章?恢复生态学的理论基础?建议学时：2 [教学目的与要求] 掌握基础生态学理论基础和恢复生态学理论基础 [教学重点与难点] 恢复生态学理论原理与机制。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主。 [授 课 内 容] 第一节?基础生态学理论 第二节?恢复生态学理论 第三章 退化陆地生态系统的恢复?建议学时：6 [教学目的与要求] 掌握退化土地生态系统恢复与重建的基本原则以及退化生态系统恢复的机理，了解退化生态系统形成的原因，理解退化土地生态系统恢复与重建的程序、标准以及修复方法。 [教学重点与难点] 退化土地生态系统恢复与重建的基本原则以及机理。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主。 [授 课 内 容] 第一节 退化土地生态系统概况 第二节 全球及中国退化土地生态系统 第三节 森林生态系统退化与恢复机理 第四节 退化草地生态系统的恢复 第五节 退化农田生态系统的恢复 第四章 土地整治与土地资源可持续利用 建议学时：4 [教学目的与要求] 掌握土地供给理论，成本—收益理论，土地产权理论，区位理论，持续发展理论等基本理论，理解中国可持续发展的“瓶颈”因素，在此基础上理解我国土地资源可持续利用的发展趋势。 [教学重点与难点] 土地整治相关理论基础，中国可持续发展的瓶颈因素。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 土地整治基础理论 第二节 土地整理与土地资源可持续利用 第三节 土地整理的发展趋势 第五章 土地开发整理规划 建议学时：4 [教学目的与要求] 掌握土地开发整理规划编制的程序及主要内容。 [教学重点与难点] 土地开发整理规划编制的程序及主要内容。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主。 [授 课 内 容] 第一节 概述 第二节 土地开发整理规划编制程序 第三节 土地开发整理规划的主要内容 第六章 土地整理工程设计 建议学时：6 [教学目的与要求] 掌握土地整理工程设计的基础、程序，掌握土地平整，农地整理道路，农地整理的农田防护工程等工程规划设计。 [教学重点与难点] 土地整理工程设计的基础、程序，土地平整，农地整理道路，农地整理的农田防护工程等工程规划设计。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 土地整理工程设计概述 第二节 土地整理工程设计基础 第三节 土地整理工程设计程序 第四节 土地平整工程设计 第五节 农地整理道路的规划设计 第六节 农地整理的农田防护工程规划设计 第七章 土地整理项目管理 建议学时：4 [教学目的与要求] 掌握土地整治项目的施工管理、项目验收等管理程序。 [教学重点与难点] 土地整治项目的管理。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 项目管理概述 第二节 土地整理项目管理 第三节 土地整理项目施工管理 第四节 土地整理项