小学六年级健康教育全册教案.pdf

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学习必备 欢迎下载 1、讲究仪表美 课 时: 1 课时 学习目标: 1、使学生了解什么是仪表和仪表美。 2、使学生知道怎样从个人卫 生、着装以及坐立走的姿势,语言行为举止等方面讲究仪表美。 学习重点 使学生知道怎样从个人卫生、着装以及坐立走的姿势,语言行为举止等方面讲 究仪表美。 学习难点 让学生结合生活实际,说说怎样讲究仪表美。 教具(课前准备) 教师:观察学生在仪表方面做得好的地方和存在的主要问题,收集有关资料。 学生:想想自己在讲究仪表方面做得怎么样,有哪些想法和问题。 学习内容及过程 一、导入 1、什么是仪表?你认为人的仪表重要吗?要不要讲究仪表美? 二、学习新课 1、讲故事:《里和丈》。说说你从中明白了什么。 2、请大家阅读课文第 1 条到第 5 条,小组讨论以下问题: 怎样达到仪表美?我做得怎样?今后打算怎么做? 3、交流。 (1)怎样做到头发整洁?为什么不要留怪异的长发? 学习必备 欢迎下载 (2)课文提到口腔卫生,牙齿洁白,这里包括了哪些要求? (3)手脚的卫生方面怎样做才有助于仪表美? (4)请女同学说说戴头饰应注意些什么才有助于仪表美? (5)为什么青少年特别要强调坐立走的姿势? 4 、仪表美不仅有外在的表现,它还有哪些内在的表现呢? 5、评比推荐我们班在这方面做得比较好的同学,请他们谈谈体会。 6、小结:同学们,经过热烈的讨论,我们对讲究仪表美有了比较全面的了解, 当然光了解是不够的。关键在于平时的行动!我们可以比一比,看谁做得最好。 其实,我们讲究仪表美,不仅是关系到个人的形象,更重要的是关系到我们班 级的形象,关系到学校的形象,甚至关系到我们国家和民族的形象。 三、反 馈 检 测 1、什么是仪表?为什么要讲究仪表美? 2 、仪表美主要指哪些方面?联系自己的情况说说怎样达到仪表美。 学习必备 欢迎下载 2、游泳的卫生和安全 学习目标: 1、使学生知道游泳是一项非常有益于增强体质的运动。 2、让学生了解游泳时应该注意的各种事项。 学习重点:让学生了解游泳时的有关注意事项。 学习难点:让学生了解游泳时的有关注意事项。 学习内容及过程: 一、导入新课 1、评选班级游泳小能手。 2 请学生谈谈游泳的体会。没有参加游泳的学生也谈谈自己的看法。 二、学习新课 1、(教师总结大家的看法,肯定游泳对健身的好处,并要求大家积极参加游泳 活动,人人都来做个游泳小能手。)这次游泳活动是全班集体进行的,也是我 们提倡的,知道为什么吗? 在游泳前,要求做准备运动,要求认真做,这又是为什么? 2、有谁遇到过抽筋的现象吗?有什么体会?是怎么解决的? (学生自己谈体会) 3、大家游泳时特别高兴,结果就在水中哄闹,这样做好吗?为什么?是不是游 的好的同学就可以毫无顾忌地游,什么也不用管呢? 4、不管游泳水平有多高,都应该了解水情,弄清楚哪里是深水区,哪里是浅水 区。如果在河里或池塘里,更要了解水情,以防发生意外。(介绍当地由于不 了解水情而发生的意外事故。) 5、游泳除了要注意安全,还得注意什么? 学习必备 欢迎下载 6、!对游泳的卫生也是不可忽视的。 请大家看看课文的第 1、2 点项和第 7 点项, 说说怎样注意游泳卫生。 (学生看书,议论,大组交流。) 7、大家的看法很对, 游泳前, 应该请医生检查身体, 得到医生的同意才能游泳。 否则,既不利于自己,也不利于别人,是一种极不负责任的行为。 除了注意自己的卫生外, 再就是要注意水的卫生。 水质不好对人体有什么危害? 8、课文最后再一次强调了预防血吸虫病,这一点大家千万得注意。今天,我们 学习了关于游泳的卫生和安全知识,希望大家能认真对待,重视这些问题。 学习必备 欢迎下载

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