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五年级上数学《用字母表示数》王小露人教PPT课件新优质课比赛公开课获奖78.ppt

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* 南昌市三店小学 王小露 用字母表示数 谈话导入 4元 谈话导入 5元 4元 a 探究新知 b a < b a = b a > b 比金色存钱 罐的钱多2元 探究新知 a < b 比金色存钱 罐的钱多2元 a+2 既表示数量,又表示数量关系。 a b 探究新知 蓝色存钱罐里的钱比金色存钱罐里的钱少2元 a (a-2) 探究新知 蓝色存钱罐的钱数是金色存钱罐钱数的3倍 a×3 a×3 =3a a 阅读资料: (1)字母和数相乘,乘号可以省略 不写,但通常把数写在字母前面。 (2)字母和1相乘,1也可以省略。 探究新知 4×X b×8 1×y =4X =8b =1y =y 探究新知 … X X-25 27 2 28 3 29 4 ...... 探究新知 … X X-25 ? X+3 探究新知 … X X+25 ? X+28 X+3 X 练习巩固 根据剪下的长方形纸条的长度计算面积,并完成下表。 1. 6 12 16.8 24 45 3x 练习巩固 2.判断正误。(对的画√,错的画×) (1)汽车每小时行y千米,3小时行3+y千米。( ) (2)因为5×n=5n,所以m+9=9m。 ( ) (3)五(1)班有男生z人,女生z-4人,表示五(1)班 的女生比男生少4人。( ) × × √ *

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