五年级上数学《梯形面积》张朝雄人教PPT课件新优质课比赛公开课获奖45.pptVIP

* * * * * * 珠海市斗门区白蕉镇成裕小学 张朝雄 3厘米 2厘米 3×2=6（平方厘米） 5分米 2分米 5×2÷2=5（平方分米） 谁来说说三角形的面积公式是怎样推导出来的？ 三角形的面积=平行四边形面积÷2 梯形的面积 1、大胆猜想：梯形可以转化成已学过的什么图形？按照“转化-找联系-推导公式”的思路来研究； 2、小心求证：选择喜欢的方法，在小组内进行交流，共同推导出梯形面积的计算方法； 3、自信汇报：把梯形面积公式的推导方法向全班交流汇报，比一比，哪组的方法多，动作快。 方法一： 方法一： 梯形上底+梯形下底 高 梯形面积=平形四边形面积÷2 = ×高÷2 平行四边形的底 （上底+下底） 方法一： 方法二： 方法三： 方法四： a b 梯形面积=（上底+下底）×高÷2 梯形上底+梯形下底 高 S =（a+b）h÷2 我国三峡水电站大坝的横截面的一部分是梯形（如图），求它的面积。 36m 120m 135m S=（a+b）h÷2 =（36+120）×135÷2 =156×135÷2 =10530（m2） 答：它的面积是10530m2。 努力吧！ 答：这块挡风玻璃的面积是75平方分米。 这是学校靠墙的一个花坛，周围篱笆的长度是46m，你能算出它的面积吗？ （46-20）×20÷2 =26×20÷2 =520÷2 =260 （平方米） 答：它的面积是260（平方米） 这堆圆木有几根？你是怎样列式计算的？ （3+8）×6÷2 =11×6÷2 =66÷2 =33（根） 这堆圆木有几根？你是怎样列式计算的？ （3+8）×6÷2 这是什么道理？ 每排11根 共6排 2、等差数列之和的求法： 总根数=（顶层根数+底层根数）×层数÷2 1、把梯形转化为平行四边形： 这节课有什么收获？ 谢 谢 * * * * * * * * * * * * * * * *