完整沪科版八年级下册“二次根式”试题.docx

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完整沪科版八年级下册“二次根式”试题 完整沪科版八年级下册“二次根式”试题 PAGE / NUMPAGES 完整沪科版八年级下册“二次根式”试题 二次根式 副标题 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题(本大题共 11 小题,共 33.0 分) 1. 以下各式正确的选项是 ( ) A. √(-3) 2 = 3 B. (- √4)2 = 16 C. √9= ±3 18 9 D.-√- =- 5 25 2. 化简二次根式 √ ??)2,结果为 ( ) A. 0 B. 3.14 - ?? C. ??- D. 3. 若二次根式 √??- 2 存心义,则 x 的取值范围是 ( ) A. ??≤ 0 B. ??≥ 0 C. ??≤ 2 D. 4. 5.要使式子 存心义,则 x 的取值范围是 ( )  ??≥ 2 A. ??≠ 5; B. ??≥ 5; C. ??> 5; D. ??≤ 5; 若二次根式 √??- 6 在实数范围内存心义,则 x 的取值范围是 () A. ??≥ 6 B. ??> 6 C. ??> -6 D. ??≤ 6 把根号外的因式化到根号内: -??√-?? = () 2 3 3 3 A. √ -?? B. √ -?? C. -√-?? D. √?? 7. 与 √2不是同类二次根式的是 () 1 B. √8 C. √32 D. A. √ 2 8. 化简 (√3 - 2) 2006 ?( √3 + 2) 2007 的结果为 ( ) A. -1 B. √3- 2 C. √3+ 2 D. 9. 要使 √??8-2 存心义,则字母 x 应知足的条件是 ()  √12 -√3-2 A. ??< 2 B. ??> 2 C. ??≤ 2 D. ??> 0且 ??≠ 2 -4?? 可化简为 ( ) 10. 已知 ??> 0,那么 √ ?? A. 2??√-???? B. - 2 C. - 2 2 ??√???? ??√-???? D. ??√-???? 11. 以下运算中,结果正确的选项是 ( ) 36=±6 B.3 2- 2=3 C. √2 × √3 = 5 D. 3 = √3 √ A. √ √ √ √ 4 2 二、填空题(本大题共 9 小题,共 27.0 分) 12. 对正实数 a b 作定义 ??? ??= ,若 2 ? ??= 6,则 ??= ______ . √????- ?? 13. 已知 , ,则 2 2 ??= √2+ 1 ??= √2 - ?? - ?? = ______ . 1 14. 2 2 1 2,则 ??+ ??的值为 ______ . 若??= √ ??- 4 + √4- ?? + 2-?? + 15. 当 时, + 存心义。 使代数式 √??-3存心义的 x 的取值范围是 ______ . ??-4 第1页,共 9页 17. (√3??+ √2??)(√3??- √2??)= ______ . 18. 计算 ( √2 + 1)(2 - √2) = . 19. 计算: ( √2) 2 = ______ , 2 = ______ . √3 20. 计算: √8 - 4 1 ) -1 = ____________. √2 + ( 2 三、计算题(本大题共 4 小题,共 24.0 分) ??+ 1 ??+ 1 的值. 21. 已知 ?? ?? ,求 √ √ 22. 计算: (1)(2 √3 + √6)(2 √3 - √6) (2) √48 ÷√3 - √1 ×√12 + √24. 2 11 2 √3 ÷ √12 ×√27 . 计算: 1 (1)3 √3 - (√12 + √3) (2)(1 - 2√3)(1 + 2√3) - ( √3 - 1) 2. 四、解答题(本大题共 3 小题,共 24.0 分) 第2页,共 9页 阅读下边资料,并解答后边的问题: 1 1.(√6- √5) √6+ √5 = ( √6+ √5)( √6+ √5) = √6- √5; 1 1. ( √5-2) 5+2 = ( 5+2)( 5-2) = √5 - 2; √ √ √ 1 1.(√4- √3) √4+ √3 = ( √4+ √3)( √4- √3) = √4- √3 . (1) 察看上边的等式,请直接写出 1 的结果 ______ ; √??+1+√?? (2) 计算 ( √??+ 1 + √??)(√??+ 1 - √??)= ______ ,此时称 与 √??+ 1 + √?? √??+ 1 - √??互为有理化因式; 请利用上边的规律与解法计算: 1 1 1 1 √2+1 + √3+ √2 + √4+ √3 + ? + √100+ √9

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