教学工作计划汇编八篇2.docVIP

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【精选】教学工作方案汇编八篇 【精选】教学工作方案汇编八篇   时光在流逝,从不停歇,又将迎来新的工作,新的挑战,先做一份,开个好头吧。相信许多人会觉得工作方案很难写吧,下面是为大家收集的教学工作方案8篇,希望能够帮助到大家。   全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和剧烈竞争奠定根底。   1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。   “两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期工作方案、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,催促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。   2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。   推行《学生体质健康标准》上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所表达出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育教学工作方案的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。   1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。   2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼标准化要求。   3、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的开展,本学期积极开展教学根本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。   4、以据学生的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,鼓励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。   5、要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校播送操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。   6、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。   总之全面锻炼学生身体,促进学生身心开展,使学生学习和掌握体育与健康的根底知识,技能和方法,认真对学生进行思品教育,培养健康的心理素养,培养创造性创新人才,贯彻现行的教育思想,使本校体育教学严谨高效,打造新顶峰,在这学年的体育考试中取得更好的成绩,学取得更好的成绩而加油。   本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况,而有的学生认真了却得不到好成绩。这些在课上是要加以研究的问题,在评价机制上也要加以研究。   在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的。   1. 使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的平安常识,培养认真锻炼身体的态度。   2. 初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等工程的根本技术,掌握简单的运动技能,进一步开展身体素质,提高身体根本活动能力。   3. 培养学习各项根本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规那么,团结协作等优良品质。   1.坚持”的指导思想,促进学生健康成长。   2.激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。   3.增进身体健康,提高心理健康水平。   4获得体育与健康知识和技能,增强社会适应能力。   1.学习目的明确,积极自觉的上好体育课

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