幼儿园大班音乐下学期教案柳树姑娘及教学反思样例5.docxVIP

幼儿园大班音乐下学期教案柳树姑娘及教学反思样例5.docx

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PAGE 1 幼儿园大班音乐下学期教案柳树姑娘及教学反思样例5 第一篇:幼儿园大班音乐下学期教案《柳树姑娘》及教学反思 《大班音乐下学期教案《柳树姑娘》含反思》这是优秀的大班音乐教案文章,希翼可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班音乐下学期教案《柳树姑娘》含反思! 活动目标: ⒈感受歌曲优美的旋律,能用连贯、优美以及活泼轻盈的歌声分别表现歌曲的前后两段。 ⒉学习简单的二声部合唱,能操纵调节自己的歌声。 活动预备: 图谱 活动过程: 一、律动 ⒈漂亮的春天来了,柳树发芽了。微风一吹,嫩嫩的柳枝会怎么样呢?(随风摆动) ⒉感受歌曲旋律,幼儿当柳枝,跟着音乐,在微风中动起来。 二、学歌唱曲 ⒈观赏歌曲 师:柳树可真美啊,听我来唱一唱漂亮的柳树。认真听听,歌曲里唱的柳树是什么样的? ⒉借助图谱理解歌词 (1)听了歌曲你有什么感受?在歌曲里你听到了什么? (2)幼儿边看图谱边听老师演歌唱曲,进一步理解歌词。 (3)在图谱上你还有什么地方不懂吗?请你看着图谱再听我来唱一唱。(师指图演唱) (4)幼儿随老师看着图谱念歌词。 ⒊学歌唱曲 (1)完整演唱1、2遍 (2)引导幼儿有感情地演唱 (3)柳树姑娘拖着长长的辫子,随风轻轻摆动,我们应该怎么唱?;文.章出自屈,老师教.案网](优美)柳树姑娘在池塘里高兴地洗头发我们应该怎么唱?(活泼轻盈) (4)你最喜欢唱那几句?(引导幼儿用连贯、优美以及活泼、轻盈的歌声分别表现歌曲的前后两段。) 三、学习二声部合唱 ⒈第一种简单的二声部合唱 一部分幼儿歌唱词,一部分幼儿同时跟着音乐旋律用“啦”或“呣”来哼唱,从第五句开始全体合唱。(教师示范演唱并带领幼儿分声部合唱) ⒉学习第二种合唱办法 第一声部的幼儿歌唱词,第二声部的幼儿在第1~4句的句末伴唱“啦啦 啦”,第五句全体合唱。(先师幼合作,再幼幼合作,教师可通过指挥来帮助幼儿合唱) 教学反思: 兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿惟独有了兴趣才干产生主动学习、主动探究的愿望。爱好音乐是人的天性,有味的音乐活动能激起幼儿学习的欲望,使其产生愉快的情绪,充分发挥想象,表现出他们不同的感受和制造。 大班音乐下学期教案《柳树姑娘》含反思这篇文章共2138字。 第二篇:幼儿园大班下学期音乐教案《柳树姑娘》及教学反思 大班下学期音乐教案《柳树姑娘》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿用连贯、优美和活泼轻盈的歌声演唱,引导泳儿了解三拍子歌曲强弱弱的节奏特点并用多种方式表征,尝试在前四句歌词的结尾处添加衬词,感受音乐活动的乐趣,快来看看幼儿园大班下学期音乐《柳树姑娘》含反思教案吧。 设计意图: 为了让孩子更多的感受春天带来的美好,从观看春天、感受春天到唱歌春天,体验合作演奏、表演的乐趣,体验不同的表现节奏的方式及创编歌词的乐趣。 活动目标: 1、引导泳儿了解三拍子歌曲强弱弱的节奏特点并用多种方式表征。 2、引导幼儿用连贯、优美和活泼轻盈的歌声演唱。 3、尝试在前四句歌词的结尾处添加衬词,感受音乐活动的乐趣。 4、能唱准曲调,吐字清楚,并能大胆的在集风光前演唱。 5、能大胆表现歌曲的内容、情感。 重点难点 1、体验多种方式表现三拍子歌曲的节奏特点。 2、尝试在前四句歌词的结尾处添加衬词。 活动预备: 1、 教师带领幼儿事先学习歌曲,到户外观看春天,寻觅春天。 2、 歌曲光盘、柳树姑娘头饰、三角铁、沙锤、响板。 活动过程: 一、 教师在《小鸟降降》的音乐声中带领幼儿摹仿小鸟飞到活动室。 二、 教师谈话激发幼儿思量春天的各种变化,进而复习歌曲。 1、 春天来了,你发觉了什么?(天气变暖了,小草发芽了,人们穿上毛衣。花开了,有桃花、梨花、杏花、迎春花,蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、青蛙都出来了。柳树也发芽了,长出了一片片的叶子)2、 柳树发芽了,我们学过一首唱柳树的歌,是《柳树姑娘》。一起来唱一遍。 三、幼儿观看图谱发觉三拍子的节奏特点并用不同的方式变现节奏。 1、1棵大树2棵小树,这就是三拍子歌曲的节奏,第一拍是大树,第二拍和第三拍是小树,也就是第一拍的声音重,强,第二拍、第三拍的声音要弱一些,就是强弱弱。 2、用动作表现节奏。(拍手、跺足、拍肩)。教师清唱幼儿

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