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(第一课时:离子键) 第三节 化学键 3700多万种物质 元素的原子通过什么作用形成如此丰富多彩的物质呢? 大约110种元素 1、掌握离子键的概念,掌握离子键的形成过程和形成条件。 2、能用电子式表示离子化合物的形成过程。 重点和难点: 1、离子键和离子化合物的概念。 2、用电子式表示离子化合物的形成过程。 本节课学习任务: 。 实验1-2 操作:①取一块绿豆大的金属钠(切去氧化层),用滤纸吸净煤油,②放在石棉网上,用酒精灯微热。③待钠熔成球状时,将盛有氯气的集气瓶迅速倒扣在钠的上方。 现象 化学方程式 钠在氯气中剧烈燃烧,火焰呈黄色,集气瓶中充满白烟 2Na+Cl2=2NaCl 钠与氯气的反应 写出Na原子和Cl原子的原子结构示意图,想一想,Na和Cl的原子结构是否稳定?通过什么途径才能达到稳定结构? 课堂探究一: 从微观角度认识NaCl的形成过程: Na+与 Cl- 之间的作用力是什么? ①吸引作用: 带相反电荷离子的吸引作用 静电作用 ②排斥作用: 原子核与原子核之间的排斥作用、 电子与电子的排斥作用 课堂探究二、离子键 1、定义:带相反电荷离子之间的相互作用称为离子键。 问题探究: a 形成离子键的微粒是什么? b Na原子、Cl原子是怎样变为Na+、Cl-的? c 阴、阳离子之间的相互作用是什么,包含哪两个方面? ①成键微粒: 阴、阳离子 ② 成键原因: 得失电子 ③成键本质: 静电作用 (静电引力和斥力) d、哪些元素间易能形成离子键? 活泼金属元素 活泼非金属元素 另外:活泼的金属阳离子和酸根离子之间 如:Na2SO4 Mg(NO3)2 活泼的金属阳离子和氢氧根离子之间 如: KOH Ba(OH)2 铵根离子和酸根离子之间 如:NH4NO3 NH4Cl 如:NaCl K2S CaF2 MgO 课堂探究二、离子键 ④、成键条件: 活泼的金属元素(IA,IIA)和活泼的非金属元素(VIA,VIIA)之间 判断下列说法的正误 1、阴阳离子通过静电引力形成离子键( ) 2、离子键是阴阳离子之间的相互作用( ) 3、金属钾与硫化合可以形成离子键 ( ) × √ √ 牛刀小试: 2、离子化合物 由离子键构成的化合物叫做离子化合物 常见的离子化合物(举例) 如:NaOH 、 KOH 、 Ca(OH)2 如:NaCl 、 K2SO4 、 NH4NO3 如:Na2O、 K2O 、 MgO 强碱: 绝大多数盐: 活泼金属氧化物: 练习: 下列物质中不是离子化合物的是: (1)KCl (2)NH3 (3)ZnSO4 (4)CaO (5)NaOH (6)CO2 (2)(6) 1、下列说法正确的是( ) A.含有金属元素的化合物一定是离子化合物 B.第IA族和第VIIA族原子化合时,一定生成离子键 C.由非金属元素形成的化合物一定不是离子化合物 D.活泼金属与非金属化合时,能形成离子键 D 牛刀小试: 1、定义:在元素符号周围用“?”或“×”来表示原子的最外层电子(价电子),这种式子叫做电子式。 课堂探究三、电子式 2、书写: 原子: Na · Mg · · · ·· ·· · S ·· · ·· ·· Cl 离子: Na+ Mg2+ S · ·· ·· · · · [ ] 2- Cl ·· · ·· ·· · [ ] - Na+ [ ] Cl ·· · ·· ·· - · Na+ 2- S · ·· ·· · · · [ ] Na+ 阳离子符号本身 可用通式“ ”表示 离子化合物: - [ ] Cl ·· · ·· ·· · Mg2+ - [ ] Cl ·· · ·· ·· · 相同的离子不能合并, 且对称排布 判断:下列电子式是否正确? :O: [:Na:]+ [:S:]-2 : : : Ca2+[:Cl:]2- Na2+[:O:]2- : : : : : : × × × × × : 用电子式表示离子化合物的形成过程 练习:用电子式
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