- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
幼儿园大班科学活动教案《各种各样的纸》【幼儿教案】
?? 幼儿教案
2021-04-20
收录于话题
#科学教案
296个
活动目标:
1 .感知和了解生活中常见的几种纸制品及纸制品的用途,初步了解经过特殊加工的纸制品给人们带来的方便。
2.探索纸的秘密,了解纸易折,易撕碎,易揉皱,易吸水,易燃烧等特点。
活动准备:
1.经验准备: 幼儿生活中有接触纸制品的经验
2.物质准备:各种各样的纸制品--报纸、信纸、手工纸、皱纹纸、包装纸、纸作品(纸球、纸飞机) 、打火机、纸盒、纸箱、纸杯、挂历、明信片
活动过程:
1.引导幼儿运用原有经验讲述纸制品的种类及用途。
师:小朋友,我们的生活中有好多纸制品,你见过什么样子的纸制品?它有什么用处?(幼儿根据已有经验讲述,教师注意总结。)
2.运用多种感官,感知纸制品的质地师:今天老师给小朋友带来了许多纸制品,请小朋友看一看,有哪些是你认识的,这些纸制品有哪些不一样?请小朋友去看一看,摸一摸,玩一玩,感觉一下它们到底有什么不同?请你介绍给旁边的小伙伴听。
(1)幼儿自由观察讨论。
(2)独立发言。你认识哪种纸制品,曾经在什么地方看见过的,它有什么用处?谁愿意大声地来说一说?
(3)集中交流。你发现它们有什么不同?
(4)教师小结:小朋友真聪明。纸制品是各种各样的,有不同的颜色,有大有小,有厚有薄,有的光滑,有的粗糙,有的有光泽,有的暗淡一些。
3.探索纸的属性。
师:刚刚我们玩过的这些纸制品都是纸做的,那么它们有哪些特性呢?
(1)出示纸作品,了解纸易折、易揉的特点。
师:不同的纸有不同的用处,你看,老师带来了纸的好朋友,看一看猜一猜它们是怎么做出来的?(出示纸球、纸飞机)幼儿分组自由探索。
师:现在请小朋友来说说看,这些作品是用什么方法做出来的?
幼儿自由发言。
师:原来纸可以撕出来做纸球、纸飞机,纸的用处真不少。
(2)了解纸易吸水的特点师:现在请小朋友猜想一下,如果纸掉进你了水里,会发生什么现象呢?
幼儿发言。
师:小朋友们都说纸会湿的,那我们做个试验验证一下好不好?(实验)师小结:通过实验,我们发现小朋友们的猜想是正确的。我们知道了纸遇见水会湿掉的,这说明了纸是有吸水性的。
(3)通过实验了解纸易燃的特点师:纸碰到火又会怎样呢?我们一起来看一看。(燃烧实验)小结:引导孩子自己总结:纸遇到火会燃烧。
4.了解纸与人们生活的密切关系。
师:我们的生活中有很多地方要用到纸,如果没有了纸,我们的生活会是什么样子的?(引导幼儿合理想象、大胆发言)教师小结:纸是我们离不开好朋友,离开了纸,我们的生活会很不方便。所以我们要珍惜每一张纸,不浪费纸张,做个勤俭节约的好孩子。
5.升华情感:
师:小朋友,你们知道纸最早是谁发明的吗?纸是我们中国人最早发明的,我们中国人是很聪明的,我们应该为自己是中国人感到自豪和骄傲!
【阅读 】更精彩,觉得本文不错,请在右下角【点赞】支持,点亮【在看】,转发【分享】哟,?教育路上我们并肩同行
您可能关注的文档
- 幼儿园大班教案反思《昆虫王国》科学探索活动PPT课件【幼儿教案】.docx
- 幼儿园大班教师节教案《老师,谢谢您》活动反思【幼儿教案】.docx
- 幼儿园大班节日语言教案:快乐的春节 (附教学活动反思)【幼儿教案】.docx
- 幼儿园大班经典绘本分享《我变成一只喷火龙了!》 故事阅读【幼儿教案】.docx
- 幼儿园大班开学第一课教案,健康安全领域【幼儿教案】.docx
- 幼儿园大班看图讲故事:故事大狮子和小老鼠【幼儿教案】.docx
- 幼儿园大班看图讲述《小猪的理想》语言活动【幼儿教案】.docx
- 幼儿园大班科技节“三个一”活动方案科学特色教育总结【幼儿教案】.docx
- 幼儿园大班科学冬天的动物说课稿教案反思【幼儿教案】.docx
- 幼儿园大班科学公开课《房子大观》PPT课件【幼儿教案】.docx
文档评论(0)