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介绍--中班体育项目游戏《好玩的大花绳》教学设计
介绍--中班体育项目游戏《好玩的大花绳》教学设计
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介绍--中班体育项目游戏《好玩的大花绳》教学设计
中班体育游戏《好玩的大花绳》教学设计
一、活动目标:
1.利用大花绳,率领幼儿进行多样游戏,锻炼幼儿的走、跑、跳、均衡和协调能力。
2. 让幼儿在游戏中,体验玩绳索的乐趣。
二、资料准备:
长绳一条、背景音乐,助教一名。
三、活动流程:
1.热身运动①教师率领幼儿在音乐声中进行头部、上肢、下肢等等动作,让幼儿在踊跃主动的的活动中锻炼四肢的肌肉、关节,为下边的活动作准备。
②玩游戏"空气小球"指引幼儿四散指向跑。
2. 基本部分①玩游戏:走钢丝 教师及助教率领幼儿听音乐从绳索两头,向绳索中部练习均衡走并站在绳索上做各样均衡动作。
②玩游戏:踩浪花 教师及助教分别拿住绳索两头,不断摇动绳索及向前跑动,请幼儿自由追赶踩浪花(播放音乐)。
③玩游戏:抓尾巴吧 教师及助教把绳索举高,让幼儿练习跳并抓住绳索(播放音乐)。
④玩游戏:骑小马 教师率领幼儿把绳索夸在胯下,在音乐的伴奏下练习双脚并拢向前跳。
3. 结束部分1.看向日葵:组织全体幼儿骑小马围成圆圈坐在地毯上,做各样放松运动。
2.玩"空气小球",教师率领幼儿拉火车逛逛,活动结束。
我设计的《好玩的大花绳》这一游戏。整个活动的器械--绳索,在我的指引下,变为锻炼幼儿走、跑、跳、均衡的道具。我一直将游戏贯串于整个活动,做到一材多用、一材巧用,让幼儿在嬉戏中,发展幼儿的各样动作,自然活动中必定还存在着好多的不足,我需要不断的进行学习,希望老师们对我出可贵建议,赐予我指导和帮助。
2017-07-31
一、活动目标:
1.利用大花绳,率领幼儿进行多样游戏,锻炼幼儿的走、跑、跳、均衡和协调能力。
2. 让幼儿在游戏中,体验玩绳索的乐趣。
二、资料准备:
长绳一条、背景音乐,助教一名。
三、活动流程:
1.热身运动①教师率领幼儿在音乐声中进行头部、上肢、下肢等等动作,让幼儿在踊跃主动的的活动中锻炼四肢的肌肉、关节,为下边的活动作准备。
②玩游戏"空气小球"指引幼儿四散指向跑。
2. 基本部分①玩游戏:走钢丝 教师及助教率领幼儿听音乐从绳索两头,向绳索中部练习均衡走并站在绳索上做各样均衡动作。
②玩游戏:踩浪花 教师及助教分别拿住绳索两头,不断摇动绳索及向前跑动,请幼儿自由追赶踩浪花(播放音乐)。
③玩游戏:抓尾巴吧 教师及助教把绳索举高,让幼儿练习跳并抓住绳索(播放音乐)。
④玩游戏:骑小马 教师率领幼儿把绳索夸在胯下,在音乐的伴奏下练习双脚并拢向前跳。
3. 结束部分1.看向日葵:组织全体幼儿骑小马围成圆圈坐在地毯上,做各样放松运动。
2.玩"空气小球",教师率领幼儿拉火车逛逛,活动结束。
我设计的《好玩的大花绳》这一游戏。整个活动的器械--绳索,在我的指引下,变为锻炼幼儿走、跑、跳、均衡的道具。我一直将游戏贯串于整个活动,做到一材多用、一材巧用,让幼儿在嬉戏中,发展幼儿的各样动作,自然活动中必定还存在着好多的不足,我需要不断的进行学习,希望老师们对我出可贵建议,赐予我指导和帮助。
2017-07-31
一、活动目标:
1.利用大花绳,率领幼儿进行多样游戏,锻炼幼儿的走、跑、跳、均衡和协调能力。
2. 让幼儿在游戏中,体验玩绳索的乐趣。
二、资料准备:
长绳一条、背景音乐,助教一名。
三、活动流程:
1.热身运动①教师率领幼儿在音乐声中进行头部、上肢、下肢等等动作,让幼儿在踊跃主动的的活动中锻炼四肢的肌肉、关节,为下边的活动作准备。
②玩游戏"空气小球"指引幼儿四散指向跑。
2. 基本部分①玩游戏:走钢丝 教师及助教率领幼儿听音乐从绳索两头,向绳索中部练习均衡走并站在绳索上做各样均衡动作。
②玩游戏:踩浪花 教师及助教分别拿住绳索两头,不断摇动绳索及向前跑动,请幼儿自由追赶踩浪花(播放音乐)。
③玩游戏:抓尾巴吧 教师及助教把绳索举高,让幼儿练习跳并抓住绳索(播放音乐)。
④玩游戏:骑小马 教师率领幼儿把绳索夸在胯下,在音乐的伴奏下练习双脚并拢向前跳。
3. 结束部分1.看向日葵:组织全体幼儿骑小马围成圆圈坐在地毯上,做各样放松运动。
2.玩"空气小球",教师率领幼儿拉火车逛逛,活动结束。
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