（鄂教版）九年级上册第三单元9《事事关心》教案（语文）.docxVIP

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2021-09-23 发布于北京
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【教学目标】 1、理清作者行文的思路，进而把握文章的中心论点。 2、初步了解“引议联结”模式。 3、品读第10段中的辩证思路。【教学过程】自习与预习，疏通字词。一、导入：人生的旅途，最应该关心的事情是什么？安定的生活吗？不是。稳定的收入吗？不是。体面的工作吗？也不是。人生最应该关心的事情究竟是什么呢？应该是“人生的意义”。因为人生其实就是一个寻找意义的过程。史学家马南邨在《事事关心》中提出，作为学生，我们在关心读书与学习之余，更应该关心世界与社会。文章引导我们，要树立远大理想，把个人命运与人类命运联系在一起，去赋予人生崇高的意义。你能做到吗？二、理清行文思路，找到中心论点： 1、将文