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一、复习导入
1、口答。
(1)70里面有几个十?500里面有几个百?
(2)把6根小棒平均分成3份,每份是多少根?
(3)把600平均分成6份,每份是几个百?
一、复习导入
2、口算
6 ÷2 = 8 ÷2 = 4 ÷4 =
10 ÷5 = 9 ÷3 = 80 ÷2 =
二、创设情境
你从图中获得了什么信息?
(2)1盒里面有( )沓手工纸,10沓有( )个十张;
10
10
(1)1沓有( )张手工纸,1盒有( )张。
10
100
60÷3=
20
6个十
÷3=
2个十
(张)
三、探究新知
6沓平均分给3人,每人得到2沓。
6÷3=2
60÷3=20
6个十除以3是2个十,就是20。
答:每人得到20张。
三、探究新知
想一想:600÷3=
100张
100张
100张
100张
100张
100张
200
6个百
÷3=
2个百
6盒平均分给3人,每人得到2盒。
6÷3=2
600÷3=200
8÷4=
9÷3=
60÷2=
50÷5=
80÷4=
800÷4=
90÷3=
900÷3=
600÷2=
6000÷2=
500÷5=
5000÷5=
2
30
10
3
20
30
300
100
200
300
3000
1000
四、巩固练习
30÷3=
400÷2=
9000÷3=
60÷2=
800÷4=
5000÷5=
10
200
3000
30
200
1000
四、巩固练习
(教材练习三第1题)
一共90 人,先排成人数相同的9列,再围成人数相同的3个圆圈。
(1)每列多少人?
(2)每个圆圈多少人?
90÷9=
90÷3=
10(人)
30(人)
四、巩固练习
(教材练习三第2题)
五、课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
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