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一、复习导入 1、口答。 (1)70里面有几个十?500里面有几个百? (2)把6根小棒平均分成3份,每份是多少根? (3)把600平均分成6份,每份是几个百? 一、复习导入 2、口算 6 ÷2 = 8 ÷2 = 4 ÷4 = 10 ÷5 = 9 ÷3 = 80 ÷2 = 二、创设情境 你从图中获得了什么信息? (2)1盒里面有( )沓手工纸,10沓有( )个十张; 10 10 (1)1沓有( )张手工纸,1盒有( )张。 10 100 60÷3= 20 6个十 ÷3= 2个十 (张) 三、探究新知 6沓平均分给3人,每人得到2沓。 6÷3=2 60÷3=20 6个十除以3是2个十,就是20。 答:每人得到20张。 三、探究新知 想一想:600÷3= 100张 100张 100张 100张 100张 100张 200 6个百 ÷3= 2个百 6盒平均分给3人,每人得到2盒。 6÷3=2 600÷3=200 8÷4= 9÷3= 60÷2= 50÷5= 80÷4= 800÷4= 90÷3= 900÷3= 600÷2= 6000÷2= 500÷5= 5000÷5= 2 30 10 3 20 30 300 100 200 300 3000 1000 四、巩固练习 30÷3= 400÷2= 9000÷3= 60÷2= 800÷4= 5000÷5= 10 200 3000 30 200 1000 四、巩固练习 (教材练习三第1题) 一共90 人,先排成人数相同的9列,再围成人数相同的3个圆圈。 (1)每列多少人? (2)每个圆圈多少人? 90÷9= 90÷3= 10(人) 30(人) 四、巩固练习 (教材练习三第2题) 五、课堂小结 通过这节课的学习,你有什么收获?

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