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DoCUment Serial number [NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108]
新人教版七年级上册英语教案Unit . 2
Unit2 ThiSiStnySiSter.
授课班级
授课日期
授课类型
新授课
学时数
TheIStPeriOd(SeCtiOnAIa
一2b)
教学目标
1? GetStUdentStOIearnhOWtogreetpeople, introducethemselvesandmak enewfriends?
PraCtiCeintrOdUeingfamiIymemberS?
GetStUdentStolearntoidentifypeople?
教学内容
NeWWOrds：InOther, father, parents, brothers, grandmother, grandfa ther, friendandsister?
ThiSiSmybrOther? TheSearemytWObrOtherS? Andthat SmySiSter?
重点难点
ThiSiSmybrOther? TheSearemytWObrOtherS? Andthax SmySiSter?
学情分析
教学方法
任务型教学、分级评价法、直观教学法、模仿示范法、情景教学和合作 学习法
学习方法
课前预习、课堂内外练习、听说读写结合
教学过程设计
备注
课题引入
I. Wdrming - IIPandreViSiOn
1?PIaythetape,enjoythe UThiSiSmybrOtherV SOngOrHelIOSOng J gettheSstosingtogether?
2? DiVidetheCIaSSintOGrOUPAandB? DraWtWOf iSheSOnthebIaCkbO ardastheirsymbols, Xellthestudentsthateachtimetheyanswerq Uestionsright, Xheycangetoneormorepointsfortheirgroupandd rawoneormorebubblesaroundtheirfish, Sttheendoftheclass, th egroupwhiChgetSmOrebUbbIeSWi1IbetheWinnertOday. Say, One ,two, three!n GettheWhOIeCIaSSSitStraightJ thusannouncethe beginningofthecompetition.
3. ReViSeUnit3? ShowsomekeysentencesinChineseonthescreen,h avestudentstransIatethemintoEnglish, getastudentfromeachg Pouptocometothefrontandwritedowntheiranswersontheblackbo ard, thenchecktheanswers, eachcorrectsentencewiIlearnapoin tforthegroup?
教学步骤 及
主要内容
IV. Pair-work.
1. TelIStUdentSthattheyWilIbetaIkingabOUtthememberSOfDaVe SfalniIyShOWninthePiCtUre? CalIattentiOntOtheeXamPIeCOnV ersationinlc? askastudenttoreadthewordstotheclass? ThenaSk Ihestudentstorepeatthesentencesandpointtothesepeopleinth elargepicture? ASkPairStOWOrktOgether? Havetheiirtdketurnspo Intingoutvariousfamilymembersusingsentencesbeginningwith ThiSiSQr theseare.
课堂练习
V. LiSteningdrills (2)
DOSeCtionA, 2a. LiStenandCirCIeeaChnameOfafamiIymemberth eyhearintheconversation.?
DOSeCtiOnA, 2b? LiStenagain, matchtheletterSnexttothepeop IeinthePiCtUretOtheCOrreCtnameSinthebOX? CheCktheanSWerS?
1. IftimePermits, PratiCethe
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