新苏教版三年级上册科学 2.4《土壤的成分》教学课件.pptxVIP

新苏教版三年级上册科学 2.4《土壤的成分》教学课件.pptx

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第二单元4.土壤的成分采集土壤样本土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质,它具有一定的肥力,能够提供植物生长所需要的营养物质。采集土壤的成分注意事项:(1)防虫咬、防农药、防溺水,必须有大人的陪同才能去野外!(2)集体采集时,如果使用有尖角的铲子或者耙子,一定注意不要 打闹,以免碰伤同学。(3)采集到的土壤标本要分别收集到瓶子中,并标明采集地点。(4)采集时不要伤害到土壤里面的动植物。(5)采集完毕后要记得洗手哦!观察土壤样本 观察结果:土壤中有沙子、泥土、石块、枯树枝、小虫等丰富的生物及生物遗体。研究土壤成分(1)用纸巾包住土块。使劲握一握,摊开纸巾,观察纸巾的变化。用纸巾包住土块,使劲握一握,纸巾上出现水迹。研究土壤成分(2)把土块放人水中,观察现象。静置时间越长,沉淀现象越明显。 把土块放入水中,土块中冒出了气泡,土壤疏松坍塌,水面漂浮一层黑色物质。研究土壤成分(3)用搅拌棒搅拌,观察发生的现象。静置一段时间,再观察现象。 用搅拌棒搅拌,水变得很浑浊。静置一段时间,土壤出现分层现象,大颗粒的在下,细小颗粒的在上。研究土壤成分 实验结论:土壤中除了生物及其遗体外,还有水分,空气、沙、黏土、腐殖质等物质。学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家

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