- 1、本文档共113页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
PAGE 1
大大班安全语言教案40篇正文
(1)大班语言教案《小鼹鼠过生日》含反思
教学目标:
1.了解故事内容,能用连贯的语言表达主要故事情节。
2.知道开车行走时要注意交通规则,并能和同伴互帮互助。
3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
4.能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。
5.领会故事蕴含的寓意和哲理。
教学准备:
1.教具:标志卡片,幼儿画册。
2.视频转换仪、电视机。
教学重点难点:
教学重点:
知道开车行走时要注意交通规则。
教学难点:
能用连贯的语言表达主要故事情节。
教学方法:
情境教学法、谈话讨论法。
教学过程:
一、谈话导入,引起幼儿兴趣。
1.师:小朋友们,你们生日的时候一定收到过礼物吧,你们收到的礼物有哪些,收到礼物后你们的心情是怎么样的?
2.小结:我们收到过花,玩具,糖果等很多的东西,收到礼物后心情是很愉快,很激动的。今天啊是小鼹鼠的生日,他的爸爸妈妈也送给了他一份礼物,我们来看看他收到了什么东西。收到了礼物后,发生了什么事情?1.回忆自己曾经收到过的生日礼物以及收到礼物后的心情。
3.认真倾听教师小结,引发想要了解故事的愿望。
通过回忆幼儿自己曾经收到过的礼物以及收到礼物后的心情,引出故事主人翁收到的礼物,从而引起幼儿的兴趣,引出下面的故事。
二、幼儿边阅读《幼儿画册》边欣赏故事内容,能够用连贯的话叙述故事内容。
1.教师讲故事。
2.提问:
(1)小鼹鼠的生日礼物是什么?
(2)得到礼物后发生了什么事情?
(3)小鼹鼠开着车,一路遇到了哪些交通标志,他是怎么做的?
(4)小鼹鼠不看交通标志,给朋友们带来了什么麻烦?
(5)最后发生了什么事情,朋友们是怎么帮助小鼹鼠的?
3.再次欣赏故事,感受故事的趣味性。
(1)讨论:你喜欢小鼹鼠吗?为什么?
4.通过提问、讨论,引发幼儿讨论在路上开车除了要看交通标致外,还有什么时候也要遵守交通规则的?
三、启发幼儿说出走路和骑车时也要走人行横线,看红绿灯。
1.认真倾听教师讲故事。
2.听故事内容并回答:
(1)小鼹鼠的生日礼物是什么?
(2)得到礼物后发生了什么事情?
(3)小鼹鼠开着车,一路遇到了哪些交通标志,他是怎么做的?
(4)小鼹鼠不看交通标志,给朋友们带来了什么麻烦?
(5)最后发生了什么事情,朋友们是怎么帮助小鼹鼠的?
3.再次欣赏故事,进一步感受小鼹鼠的错误行为:讨论:你喜欢小鼹鼠吗?为什么?
4.讨论在路上开车除了要看交通标致外,还有什么时候也要遵守交通规则的?通过认真倾听教师讲故事,老师提问相关故事内容来帮助幼儿了解故事内容,感受到整个故事情节。并能积极参加讨论来让幼儿明白早走路,骑车,开车时要看交通标志,以免发生意外。
四、游戏,我是乖宝宝
一名幼儿扮演司机,一名幼儿扮演交通警察,根据交通指示灯来过马路。玩游戏:我是乖宝宝通过游戏巩固要遵守交通规则的意识。
教学反思:
《小鼹鼠过生日》是一则情节曲折、富有童趣和教育意义的故事。故事通过描写小鼹鼠开着爸爸送的小汽车横冲直撞,不注意交通规则,结果闯出了很多麻烦,最后在朋友的帮助下,知道了遵守交通规则的必要性以及同伴间相互帮助的重要性。故事内容贴近幼儿的日常生活,充满着童趣,深受幼儿喜爱。其中,小鼹鼠被形象地描述为一个先不遵守交通规则后承认错误的淘气孩子,和我们身边的有些孩子一样,这个形象能引起孩子们的极大关注兴趣。通过故事,让幼儿知道要在路上开车、行走时要遵守交通规则。
活动中,大部分幼儿能较快地理解故事内容,并很快认识故事中的各种标志,知道它们的用途。幼儿猜测了小鼹鼠在遇到危险后可能会发生什么事,小鼹鼠会怎么做。另外,在老师的稍微提醒下,幼儿能用连贯的语句讲述故事的主要情节,活动效果还是比较好的。大部分幼儿能了解一些最简单的交通规则,如红灯停、绿灯行,行走斑马线等。还有一些孩子,已有了一定的基础,如王思沁、李思源能说出很多关于马路上的一些交通标志,如转弯、危险等,想必是家长平日带给他们的。
活动中,幼儿对故事内容兴趣很浓,上课的积极性也很高。教师为幼儿创设了一个自由宽松的氛围,使幼儿在活动中能够主动尝试与同伴合作,并在活动中体会了成功的快乐。幼儿的合作能力也在活动中得到了培养。
通过故事,幼儿知道了标志的重要用途,明白做事要小心、为他人着想,懂得了同伴间应相互帮助。同时,也希望家长能利用空余时间帮助幼儿一起复习故事,巩固对故事外其他标志的认识。同时,教师也可通过日常生活让幼儿认识更多的交通标志,丰富幼儿的知识,外出时注意交通规则。
这是一节语言活动课,看图讲述具有观察、思维、语言表达三种能力的综合作用、如何提高孩子们的语言能力呢?
一、开放式提问的运用,激发幼儿的多向思维。爱听故事是幼儿的天性,在枯燥乏味的看图讲述中渗入故事情节,能吸引幼儿的注意
您可能关注的文档
- 安全教育教案中班多篇汇总版.doc
- 安全教育教案中班多篇汇总版防火.doc
- 安全教育溺水教案中班多篇汇总版.doc
- 安全中班教案多篇汇总版.doc
- 春季幼儿园食品安全教案多篇汇总版.doc
- 大班毕业安全教案多篇汇总版.doc
- 大班开学安全常规教案多篇汇总版.doc
- 大班开学安全活动教案多篇汇总版.doc
- 大班开学安全教育教案多篇汇总版.doc
- 大班上安全教案多篇汇总版.doc
- 四川省德阳市罗江中学2025届高三考前热身化学试卷含解析.doc
- 山东省枣庄现代实验学校2025届高三下学期第五次调研考试化学试题含解析.doc
- 吉林省长春市十一高中等九校教育联盟2025届高三一诊考试生物试卷含解析.doc
- 2025届江苏省盐城市伍佑中学高考仿真模拟化学试卷含解析.doc
- 2025届广西贺州中学高考冲刺押题(最后一卷)生物试卷含解析.doc
- 安徽省池州市贵池区2025届高三第一次模拟考试生物试卷含解析.doc
- 宁夏银川一中2025届高三(最后冲刺)化学试卷含解析.doc
- 广东省广州市增城区四校联考2025届高考压轴卷化学试卷含解析.doc
- 2025届邯郸市第一中学高考生物必刷试卷含解析.doc
- 2025届安徽省安庆市石化第一中学高考仿真卷化学试卷含解析.doc
文档评论(0)