一年级下册数学计算题专项训练.docx

一年级下册数学计算题专项训练 一年级下册数学计算题专项训练 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE5 一年级下册数学计算题专项训练 PAGE 小学一年级下册数学计算题专项训练 题 10－4－6= 14－14+11= 5－3－2= 19－17－1= 8+2－9= 2+8－8= 3+7－3= 4+6－1= 5+5－3= 6+4－4= 1+9－9= 3+7－5= 3+7－7= 6+4－8= 2+8－5= 5+5－5= 5+5－7= 7+3－3= 6+4－9= 1/5 5+5－3= 1+9－6= 8+2－5= 6+4－6= 8+2－4= 8+3+0= 8+2+9= 4+3+6= 11+1+6= 3+2+9= 1+14+2= 13+0+2= 7+5+1= 15+2+3= 1+8+5= 1+12+3= 9+1+10= 7+13+0= 8+3+6= 1+4+2= 0+16+1= 2/5 3+9+1= 0+10+7= 2+9+1= 0+4+9= 11－6－5= 6－1－0= 17－7－8= 20－3－6= 12－5－4= 17－6－1= 9－4－4= 16－13－1= 19－7－11= 18－13－4= 20－12－5= 15－2－8= 5－3－0= 18－5－8= 16－6－7= 10－1－8= 7－4－3= 3/5 13－9－3= 19－4－6= 12－9－1= 19－9= 11－9= 16－9= 17－9= 18－9= 16－9= 13－9= 16－9= 12－9= 19－9= 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?18－9= 11－9= 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记〞之后会“活用〞。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很 4/5 广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记〞名篇佳句、名言警 句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。 5/5