第11章三角形单元专项同步测练(一)2021-2022学年八年级数学人教版上册(word版无答案).docxVIP

第11章三角形单元专项同步测练(一)2021-2022学年八年级数学人教版上册(word版无答案).docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【三角形】单元专项同步测练(一) 一.选择题 1.三边都不相等的三角形有两边长分别为3和5,第三边长是奇数,则其周长为(  ) A.15 B.13 C.11 D.15或13或11 2.若长度分别是a、3、5的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是(  ) A.1 B.2 C.4 D.8 3.下列四个图形中,线段BE是△ABC的高的图形是(  ) A. B. C. D. 4.如图,已知点P是射线ON上一动点(不与点O重合),∠O=30°,若△AOP为钝角三角形,则∠A的取值范围是(  ) A.0°<∠A<60° B.90°<∠A<180° C.0°<∠A<30°或90°<∠A<130° D.0°<∠A<60°或90°<∠A<150° 5.如图,已知a∥b,在Rt△ABC中∠A=60°,∠C=90°.若∠1=50°,则∠2的度数为(  ) A.100° B.110° C.120° D.130° 6.如图,在△ABC中,AE平分∠BAC,AD⊥BC于点D.∠ABD的角平分线BF所在直线与射线AE相交于点G,若∠ABC=3∠C,且∠G=20°,则∠DFB的度数为(  ) A.50° B.55° C.60° D.65° 7.正多边形的一个外角等于60°,这个多边形的边数是(  ) A.3 B.6 C.9 D.12 8.若正多边形的内角和是720°,则该正多边形的一个外角为(  ) A.20° B.30° C.45° D.60° 9.如图,AB⊥AF,∠B、∠C、∠D、∠E、∠F的关系为(  ) A.∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=270° B.∠B+∠C﹣∠D+∠E+∠F=270° C.∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360° D.∠B+∠C﹣∠D+∠E+CF=360° 10.将若干个大小相等的正五边形排成环状,如图所示是前3个五边形,要完成这一圆环还需_______个正五边形(  ) A.6 B.7 C.8 D.9 二.填空题 11.已知三角形的三边分别为2,a﹣1,4,那么a的取值范围是   . 12.△ABC的两条边的长度分别为2和5,若第三条边为奇数,则△ABC的周长为    . 13.如图,∠A=20°,∠B=30°,∠C=50°,则∠ADB的度数是   . 14.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,且∠ACB=∠BAD,AE平分∠CAD,交BC于点E,过点E作EF∥AC,分别交AB、AD于点F、G.则下列结论:①∠BAC=90°;②∠AEF=∠BEF;③∠BAE=∠BEA;④∠B=2∠AEF,其中正确的有    . 15.如图,七边形ABCDEFG中,AB,ED的延长线交于点O,外角∠1,∠2,∠3,∠4的和等于220°,则∠BOD的度数是   度. 三.解答题 16.若△ABC的三边长分别为m﹣2,2m+1,8. (1)求m的取值范围; (2)若△ABC的三边均为整数,求△ABC的周长. 17.如图,在三角形ABC中,AB=10cm,AC=6cm,D是BC的中点,E点在边AB上. (1)若三角形BDE的周长与四边形ACDE的周长相等,求线段AE的长. (2)若三角形ABC的周长被DE分成的两部分的差是2cm,求线段AE的长. 18.已知,如图,在△ABC中,AD,AE分别是△ABC的高和角平分线. (1)若∠ABC=30°,∠ACB=60°,求∠DAE的度数; (2)写出∠DAE与∠C﹣∠B的数量关系   ,并证明你的结论. 19.在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于点D,AH是△ABC边BC上的高,且∠ACB=70°,∠ADC=80°,求: (1)∠BAC的度数. (2)∠BAH的度数. 20.四边形ABCD中. (1)如图1,∠A=130°,∠D=80°,∠B比∠C大10°,求∠C的度数; (2)如图2,若∠A=α,∠D=β,∠ABC的平分线BE交DC于点E,且BE∥AD,求∠C的度数.(用含α、β的式子表示)

您可能关注的文档

文档评论(0)

卷子杂货铺 + 关注
实名认证
文档贡献者

多年致力于一线教学工作,结合一群志同道合的同事,为大家提供更好的学习提升的,取得更好的成绩。

1亿VIP精品文档

相关文档