一年级数学思维转换加速(一)汇总.docVIP

一年级数学思维转换加速(一)汇总 一年级数学思维转换加速(一)汇总 PAGE / NUMPAGES 一年级数学思维转换加速(一)汇总 一年级数学思维 转换加速（一） 摘自小学数学教学网 长方形文具盒的自述（一） Hi！大家好，我叫文具盒，长约 15 厘米，宽 5 厘米，是一个大大的长方体。 我是个可爱的小东西，全身是粉红色，胸前是一个简单实用的小计算机。每 当主人遇到困难时， 总是按几下我， 问题便迎刃而解了！ 我后背是一个九九乘法 表，老师提问时，主人回答不上来，只要朝我看几眼，便回答得有理有据！ 1. 文具盒是一个（ ）。 A. 正方体 B. 圆柱体 C. 长方体 看一看你自己的文具盒，想一想，它有几个面？你能指一指吗？长方体文具盒的自述（二） 我的内部分为 2 层。第一层是专门为钢笔兄弟，橡皮擦妹妹以及圆珠笔弟弟 设置的。主人一打开我， 就可以找到所需要的书写用具， 并快速地将学习任务完成！第二层放的是我小主人的 money （钱）。以前主人都把钱放在身上，可他很喜欢追逐蹦跳，因此丢过不少钱。可自从有了我之后，主人玩时，就将钱寄放在我这儿，等到要用时再拿出来。怎么样？我这个小银行还不错吧！ 社会在一步步地向前发展，人际关系也越来越重要。为了追上潮流，我也结 交了许多朋友， 一、富贵文具盒。他是一个三层洋房， 全身光滑美丽， 呈流线型，一看就是富家子弟。二、隐私文具盒。这是个非常隐私的家伙，自从我认识他以来，从来都没去过他的家。据说需要输入密码方可进入呢！ 我的自述先到这儿，希望大家多多关照我！ 1. 从我的前面看，是（ ）形；从后面看，是（ ）形。 2. 从我的侧面看，是（ ）形；从上面看，是（ ）形。