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育婴师培训课堂;;职业特点;职业特点;;选择育婴师职业的10个理由;;二、职业等级 ;三、职业的规范性 ;;第一章 职业道德;什么是道德?;一、职业道德的含义及意义;二、职业道德的基本原则及特点;职业道德的特点;第二节 育婴员职业守则;;练习题;练习题;第二章 基础知识;儿科基础知识前言;一、婴儿生长发育的过程;2.婴儿发育变化的特征:
1)、 生理方面:身高、体重、器官的增长
大
小
变
化
心理方面:语言词汇、记忆力、认知
推理和社会交往能力不断
提高。
;2、婴儿发育变化的特征:;2、婴儿发育变化的特征:;2、婴儿发育变化的特征:;3、发展的任务:
学习走路
学习食用固体实物
学习说话
学习控制排泄机能
学习认识自身器官和有关性别的行为
学习与人交往和控制情绪
学习判断是非
完成生理机能的稳定
形成社会与个体的简单概念
;二、婴幼儿年龄分期及各期特点;三、婴幼儿生长发育的基本规律;四、婴幼儿发展的主要特点:;2、有一定的顺序与方向,不会越级发展;3、完成从自然人到社会人的转变。;练习题;练习题;练习题;补充:婴儿解剖及生理发育特点;呼吸系统;呼吸系统;呼吸系统;喉:喉腔窄,声门狭小,软骨柔软,黏膜柔嫩富有血管及淋巴组织,轻微炎症即可引起声音嘶哑和呼吸困难。
;呼吸系统;呼吸系统;呼吸系统;生理特点;生理特点;心血管系统-人体运输管道;心血管系统;心血管的生理特点;消化系统-食物加工厂;消化系统;消化系统;;乳牙特点;食管;胃;肠;胰腺;肝、脾;泌尿系统-废物处理场;输尿管:长而弯曲,管壁肌肉组织及弹力纤维发育不良,容易扩张并易受压扭曲导致梗阻,造成尿储留诱发感染。
膀胱:位置较高,充盈时升入腹腔,膀胱黏膜柔软,肌肉层及弹力纤维发育不良,同时防止尿液返流能力差,因此膀胱充盈时易发生尿液返流诱发感染。
;尿道;内分泌系统-人体化学信使;内分泌系统;运动系统-人体动力装置;运动系统;运动系统;运动系统;运动系统;运动系统;运动系统;运动系统;运动系统;运动系统;神经系统—人体指挥中心;0—3岁是大脑发展的黄金时期;神经系统;神经系统;神经系统;神经系统;神经系统;感觉系统—人体与外界沟通的途径;2、代谢活跃:皮肤新陈代谢快,分泌物多,需要经常清洗。
3、体温调节能力差:皮肤的散热和保温能力都不及成人,容易受凉或中暑。
4、皮肤渗透性强:皮肤薄嫩,渗透性强,一些有害物质容易通过皮肤被机体吸收,引起中毒。
;感觉系统;眼睛;眼睛;耳的发育特点:;耳的发育特点:;练习题;练习题;练习题;练习题
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