一年级数学上册- 1.5.13 加减混合【教案】.docVIP

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2021-09-25 发布于山东
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一年级数学上册- 1.5.13 加减混合【教案】.doc

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PAGE 5.13 加减混合课型新授教学内容：人教新课标一年级上册册教科书67页教学目标： 1．使学生理解加减混合运算的含义，掌握加减混合运算的计算顺序，能正确的进行10以内的加减混合计算。 2．培养学生观察、比较和抽象概括能力，以及应用所学知识解决实际问题的能力。 3．在学习生活中，激发学生的学习兴趣，使学生体会到生活中处处有数学。重点、难点：教学重点：掌握加减混合运算的顺序，能正确计算加减混合题。教学难点：理解加减混合运算的含义。教学准备： PPT课件、微课和学案等。教学过程一、复习旧知师：你知道丑小鸭的故事吗？这只受尽苦难的丑小鸭最终怎么样了呢？师：今天，老师带来了一只丑小鸭，只要你把这些题目做对了，丑小鸭就会变成美丽的白天鹅，你愿意帮助它吗？（具体题目见课件）它们是按照什么运算顺序进行计算的呢？二、探究新知 1、学习先加后减屏幕上出现动态画面：湖里有4只天鹅，又飞来3只。师：你看到了什么？能用算式表示这个过程吗？屏幕上出现2只天鹅飞走的画面师：你又看到了什么？你能根据这些数学信息，提出一个数学问题，并解答吗？生汇报。师：那你能尝试着自己算出来吗？先算什么？再算什么？生汇报。（2）学习先减后加课件出示动态图画，湖里有4只天鹅，飞走了两只。师：仔细观察，你看到了什么？能用算式表示吗？生汇报。接着出示动态画面，又飞来了3只天鹅。师：接着看，你又看到了什么？生汇报。师：你能根据看到的数学信息，提出一个完整的数学问题，并解答吗？自己尝试着计算一下。生汇报。三、巩固练习见课件四、课堂小结本节课你有什么收获？二次备课个