四年级上册道德与法治知识点汇总.docxVIP

第一二单元 1. 做家务的好处？（课本 11 页共 5 条） 2. 作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。 3. 任何人都不是天生就能把家务做好的，只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能 成为家务小能手。做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让家务事半功倍。 4. 你了解的家务小妙招都有哪些？（课本 18 页家务小妙招） 5. 家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持， 都是家庭成员对家庭的贡献。作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可 以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭做贡献。 6.孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。 7. 承担家庭责任不能仅凭一时兴起，需要有负责任的精神，坚持负责到底。 8. [ 在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。我们要用 9. 心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱。 10. 家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态 度、有效的方法，主动化解矛盾。 11. 主动与家人交流，能增进相互的了解和理解。 12. 高要求和常监督体现着家人对我们的爱；独立和自主标志着我们在逐渐长 大。我们和他们之间的相互沟通和理解最为重要。 13. 拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有 家庭成员尽责出力。 14. 家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老 人、抚育子女、情感交流、改善生活等多方面的责任。 15. 当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥 好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。 16. 在生活中，我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园。 17. ￥ 家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文 18. 化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规。 19. 天下之本在于家。优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻 里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的 血液里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。 20. 无论时代如何变化，优秀家风都是国家发展、民族进步与社会和谐的基础。 21. 家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气。 22. 传承和弘扬优秀家风，就要从小事做起，从自身做起。 第三单元 1.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。 2. 设计班徽的步骤？（课本 53 页共 4 步） 3. ~ 班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里 4. 能愉快、安全地学习和生活。 5. 班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的程序和方法。 6. 我们是班规的制订者，也应该是班规的守护者。 7. 班级与班级之间既有合作也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级间的竞 争必须使用正当方式。 8. 每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩，就 是对他们的认可和赞赏。 第四单元 1. 班委会的职责（课本 70 页） 2.班委会由班委会成员组成。他们根据分工不同，各司其责，开展工作，共同承 担责任。 3. ' 班委的要求有哪些？班委会要协助老师承担一些班级管理工作。这些工作不仅 4. 需要班委具有一定的管理能力，更需要他们热爱集体，有为同学、为班级服务的 意识和奉献精神。 5. 班委会一般由民主选举产生。 6. 怎样组织班级民主选举？（课本 70-75 页共五条） 7. 班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有选举权和被选举权。 8.班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的选举权利，认真投出一票，选出愿意 为班级服务的同学。 9.班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥主人翁精神。 10. 班级重大事务的决策，要采用民主讨论的方式。民主讨论能为班级创设宽 松、和谐的氛围，让每个人都能畅所欲言，充分发表自己的意见。 10.班级如何制订活动组织方案？（课本 78-79 页共四条） 》 11.在决定班级事务时，要遵循一定程序，这是民主决策的重要保证。 12.决定班级事务要遵守哪些原则？（课本 81-83 页共三条） 13.班级成员相互共同、理解和尊重，这样才能集中大家的智慧达成共识。 14.如何落实班级的共同决定？（课本 84-86 页） （1）班级成员集体形成的最终决定在班集中具有约束力。每个成员都要遵守共 同的决定，并落实在行动中。 （2）班级的共同决定是面向班级全体成员的。每个成员都是平等的，不应存在 享有特权的同学。执行标准要一致、稳定，任何人不能任意改动。 （3）班级决定公布后，一些同学如果有意见，可以向班级提出。在作出新的决 定前，仍要执行班级