【一轮课件】沉淀溶解平衡原理(第一课时).ppt

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湖张家界溶洞 陕西商洛地区柞水县柞水溶洞 沉淀溶解平衡 内容索引 考点1:沉淀溶解平衡及其应用 考点2:溶度积常数及其应用 反思与回顾 通过化学平衡、电离平衡、水解平衡的学习,你对平衡有哪些基本的认识? 1.一对互逆的反应同时进行(如电离平衡中电离和结合,化学平衡中的正反应和逆反应) 3. 达到平衡时各组分的百分含量保持不变,且满足一定的数量关系(K值) 4.外界条件改变,平衡要发生变化;但只要温度不变,K值不变; 5.如果改变的条件仅是某一组分的浓度,可以通过计算Q值,并与K值比较,判断平衡移动的方向。 2.正反应方向速率与逆反应方向速率相等 考点1:沉淀溶解平衡及其应用 【核心知识自查】1.沉淀溶解平衡 (1)概念 在一定温度下,当难溶强电解质溶于水形成_________时,溶解速率和生成沉淀速率_____的状态。 饱和溶液 相等 (2)建立 (3)特征 溶解 AgCl(s) Ag+(aq) + Cl-(aq) 沉淀 Ag+ Cl- AgCl在水中溶解平衡 AgCl(s) Ag+(aq) + Cl-(aq) 1.表示方法 注:a.标明聚集状态 b.不等同于电离平衡 2.平衡常数——溶度积常数(简称溶度积) AmBn(s) mAn+(aq)+nBm-(aq) Ksp=Cm(An+) ·Cn(Bm-) 2.影响因素 (1)影响因素 内因 难溶电解质本身的性质 外 因 浓度 加水稀释,平衡向_________的方向移动 温度 大多数难溶电解质的溶解平衡是_____过程,升高温度,平衡向_________的方向移动;少数向_________的方向移动,如Ca(OH)2的溶解平衡 同 离子 效应 向平衡体系中加入含有难溶电解质电离的某离子的电解质,平衡向_________的方向移动 化学 反应 若加入的物质使难溶电解质生成更难溶的电解质、弱电解质或气体时,平衡向_________的方向移动 沉淀溶解 吸热 沉淀溶解 生成沉淀 沉淀溶解 生成沉淀 (2)实例 以AgCl(s) Ag+(aq)+Cl-(aq) ΔH>0为例,说明外因对沉淀溶解平衡的影响 条件 移动方向 平衡后c(Ag+) 平衡后c(Cl-) 加入AgNO3 _____ 增大 减小 加H2O _____ _____ 不变 升温 _____ 增大 _____ 通入HCl _____ _____ 增大 加入K2S _____ 减小 增大 逆向 正向 不变 正向 增大 逆向 减小 正向 1.内因: 2.外因: 小结:影响沉淀溶解平衡的因素 电解质本身的性质 温度: 浓度: 温度升高,多数溶解平衡向溶解方向移动。 加水稀释: 平衡向溶解方向移动。 特例:Ca(OH)2 同离子效应: 加入与难溶电解质具有相同离子的电解质, 平衡向沉淀方向移动. 加入可与体系中某些离子反应生成更难溶或更难电离或气体的离子,使平衡向溶解的方向移动。 加入能反应的离子: 25℃时,在含有大量PbI2的饱和溶液中存在平衡 PbI2 Pb2++2I-,加入KI溶液,下列说法正确的是( ) A.溶液中Pb2+和I-浓度都增大 B.溶度积常数KSP增大 C.沉淀溶解平衡向左移动 D. PbI2固体质量不变 C 已知CaCO3是一种难溶物,在水中只能极少量溶解。 (1) CaCO3的溶度积常数表达式为 。 (2)在常温下,将少量CaCO3加入水中,充分搅拌后仍有CaCO3固体存在。此时溶解过程是否停止?请说明理由。 (3)若将CaCO3分别加入①水、②饱和Na2CO3溶液中,达到沉淀溶解平衡后,请比较所得体系中Ca2+浓度的大小。 (4)请设计实验方案,促使沉淀溶解平衡向CaCO3溶解的方向进行。 Ksp= C(Ca2+) C(CO32-) 否。存在溶解平衡,溶解的速率等于析出的速率。 Ca2+浓度: ①> ② ①加水 ②加酸 学习探究 I 活学活用 (2016年海南高考)向含有MgCO3固体的溶液中滴加少许浓盐酸(忽略体积变化),下列数值变小的是 ( ) A.c(CO32?) B.c(Mg2+)

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于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

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