长汀2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】.docx

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本文格式为Word版,下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 长汀2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】 魏老师 1:“人只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。〞这说明教育是〔  〕。 单项选择题 A、传递社会阅历的活动 B、使人得以生存的活动 C、培育人的社会实践活动 D、保存人类文明的活动 2:德育过程的矛盾包括〔  〕。 多项选择题 A、教育者与受教育者的矛盾 B、德育与智育的矛盾 C、德育与教学过程的矛盾 D、受教育者与德育内容、方法的矛盾 E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾 3:美国心理学家贾德在学习迁移理论中,提出〔  〕。 单项选择题 A、阅历类化说 B、关系转换说 C、共同要素说 D、认知结构论 4:反映一个国家协作政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指〔  〕。 单项选择题 A、教育制度 B、学校教育制度 C、教育体制 D、学校领导制度 5:在世界上建立第一个心理学试验室,由此标志着心理学真正独立成为一门科学的心理学家是〔  〕。 单项选择题 A、桑代克 B、巴普洛夫 C、冯特 D、华生 6:假如一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果,那么这个测验〔  〕。 单项选择题 A、信度较好 B、效度较好 C、区分度较好 D、难度适中 7:“教学相长〞、“循序渐进〞等教学原则最早出自〔  〕。 单项选择题 A、《学记》 B、《论语》 C、《尚书》 D、《孟子》 8:班主任的独特影响力不取决于〔  〕。 单项选择题 A、对学生产生主动影响的能力 B、班主任的职权 C、高度进展的掌握自己的能力 D、自身对教育工作的情感体验 9:“除数是小数的除法〞,某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法表达了〔  〕。 单项选择题 A、稳固性原则 B、直观性原则 C、理论联系实际原则 D、因材施教原则 10:“教师不应当随便宣扬学生的缺点和错误,不应当随便私拆、毁弃或实行强硬看法拆毁学生的信件、日记等。〞这个规定是要求教师要爱护〔  〕 单项选择题 A、学生的身心健康权 B、学生的人身自由权 C、学生的名誉权 D、学生的隐私权 11:班主任学期打算一般包括〔  〕。 多项选择题 A、基本状况 B、班级工作的内容 C、班级工作的要求和措施 D、本学期中主要活动与支配 12:课堂教学的主导语言是〔  〕。 单项选择题 A、独白语言。 B、朗读语言 C、对话语言 D、书面语言 13:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达〞表达了〔  〕 单项选择题 A、因材施教教育思想 B、循序渐进教学思想 C、学思结合教学思想 D、启发引导教学思想 14:少先队教育最重要的特征和优势是〔〕 单项选择题 A、文化教育性 B、管理科学性 C、集体教育性 D、自我教育性 15:以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的进展趋势的是〔  〕。 多项选择题 A、重视课程的标准化建设 B、重视课程内容的现代化、综合化 C、重视基础学问的结构化 D、重视能力的培育 E、重视个别差异 16:依据马斯洛的需要层次理论,以下选项中属于缺失需要的是〔  〕 单项选择题 A、自我实现的需要 B、自尊的需要 C、认知的需要 D、审美的需要 17:教师专业需要某些特别能力,其中最重要的能力是〔 〕。 多项选择题 A、思维的条理性、规律性 B、诊断学生困难的能力 C、口头表达能力 D、组织教学活动的能力 E、想象能力 18:针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学。这种测验是〔  〕。 单项选择题 A、安置性测验 B、形成性测验 C、诊断性测验 D、总结性测验 19:以下外国作家、作品、国别对应错误的选项是〔  〕。 单项选择题 A、但丁—《神曲》—意大利 B、司汤达—《红与黑》—法国 C、屠格涅夫—《复活》—俄国 D、肖洛霍夫—《静静的顿河》—苏联 20:在党和国家工作全局中,必需始终坚持把( )摆在优先进展的位置。 单项选择题 A、教育 B、政治 C、经济 D、军事 21:人们观赏名画《蒙娜丽莎》时,陶醉在“永久〞的微笑中,感到特别愉悦。这种情感属于〔  〕。

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