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?大学计算机根底Ⅰ?课程
实验报告
学院
年级
专业
姓名
学号
任课教师
上机地点
实验教师
〔以上由学生填写〕
西南大学计算机与信息科学学院
计算机根底教育系
2021年10 月18 日
实验成绩记载
实验报告编号
成绩
实验报告一
实验报告二
实验报告三
实验报告四
课程实验报告一
一、实验题目:Win7的根本操作、文件管理与控制面板的使用
二、实验目的:
1.掌握桌面主题的设置
2.掌握任务栏的使用和设置
3.掌握任务切换的方法
4.掌握“开始〞菜单的组织
5.掌握快捷方式的创立
6.掌握文件夹的显示方式
7.掌握文件夹和文件的创立/属性查看和设置
8.熟悉文件和文件夹的搜索
9.体验文件和文件夹的压缩存储与解压缩
三、实验主要内容及过程〔实验主要内容的介绍、主要的操作步骤〕
1.在本地机上建立文件夹,对文件夹进行复制,设为只读并创立快捷方式
a.点击硬盘D,右击鼠标新建文件夹
b.选择“复制〞对文件夹进行操作
,选择“属性〞→“常规〞→勾选“隐藏〞使文件夹隐藏,选“只读〞使文件夹显示。如下列图,
d.选中新建文件夹,右击鼠标选择“创立快捷方式〞即可为文件创立快捷方式。如下列图
二、控制面板设置,设置桌面背景、屏幕保护程序、显示器分辨率、颜色、刷新频率
“我的电脑〞翻开控制面板如下列图:
“个性化〞,翻开如下列图
“桌面背景〞设置桌面颜色,如图:
d.选择一种颜色,点击“保存修改〞即可
“窗口颜色〞设置窗口颜色,同d步骤,如下列图:
“屏幕保护程序〞进行相关设置,点击“确定〞保存,如下列图:
g.在桌面空白处右击,在快捷菜单中选择“屏幕分辨率〞窗口设置屏幕分辨率;
“高级设置〞→“监视器〞中设置屏幕的刷新频率,如下列图
“确定〞保存设置。
三、设置“开始〞菜单,设置任务栏为自动隐藏。
“任务栏和开始菜单〞→“属性〞→勾选“自动隐藏任务栏〞任务栏隐藏。如下列图:
四、中文输入法的安装、删除与属性设置。
“区域与语言〞→“键盘与语言〞如图:
“更改键盘〞→“常规〞设置默认输入法和添加、删除某些输入法。点击确定保存设置
五、查看任务管理器的相关内容,翻开和关闭应用程序,查看进程数、线程数、CPU使用记录与进程标识符。
通过在任务栏空白处右击鼠标或Ctrl+Alt+Del
“计算机〞→“我的文档〞查看翻开的应用程序,单击“结束任务〞关闭相应应用程序窗口。
“进程〞查看进程数,也可在任务管理器窗口的下方查看进数、CPU使用率与物理内存。
六、创立一个受限用户,用户名称和密码自定。
a.进入控制面板
用户账户
c.创立新账户标准用户
d.输入用户名创立账户和密码
七、按一定要求,应用winrar压缩和解压文件,写出操作步骤:
a.选中要压缩的文件夹
b.在文件的菜单中或者快捷菜单中选择‘添加到压缩文件’
c.在弹出‘压缩文件名和参数’的对话框中。、通过浏览指定目标夹d.点击‘确定’按钮开始压缩文件。
e.选择解压的文件夹‘文档’后、单击‘解压到’按钮牛,在弹出的对话框中输入目标文字,单击‘确定’开始解压
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