七年级历史上册上学期期末试题1人教新课标版-医药卫生.docx

七年级历史上册上学期期末试题1人教新课标版-医药卫生.docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:400-050-0739(电话支持时间:9:00-19:00)。
七年级历史上册上学期期末试题1人教新课标版-医药卫生 历史上学期测速卷 七年级上册历史期末试题 ( 时间60分钟 满分为100分) 一、单选题:(将正确答案填入相应题号下表格,每题2分,共40分) 1.我国境内目前已知最早人类是: A山顶洞人 B元谋人 C半坡人 D北京人 2.使用粗糙石器,并已开始会使用天然火的是: 3、黄河流域原始农耕时代的居民是: A、山顶洞人 B、半坡人 C、河姆渡原始居民 D、北京人 4、中国在世界上最早培植的两种农作物是: A、棉花与水稻 B、棉花与玉米 C、水稻和玉米 D、水稻和粟 5、春秋时期第一个霸主是: A、齐桓公 B、楚庄王 C、晋文公 D、秦穆公 6、春秋战国时期有许多改革和变法,其中效果最为显著的是: A.商鞅在秦国的变法 B.李悝在魏国的变法 C.吴起在楚国的变法 D.管仲在齐国的变法 7、传说中最后一位通过禅让制产生的部落首领是: A、尧 B、舜 C、禹 D、黄帝 8.我国奴隶社会开始于: A、夏 B、商 C、西周 D、春秋 9.西周的众多诸侯产生方式是: A、奴隶制 B、禅让制 C、分封制 D、世袭制 10. 决定晋文公成为中原霸主的战争是: A、长平之战 B、桂陵之战 C、马陵之战 D、城濮之战 11. “因材施教”体现的是谁的教育思想: A.孔子 B.老子 C.孙子 D. 墨子 12.我国有文字可考的历史开始于: A、夏 B、商 C、西周 D、春秋 13.世界上最早的兵书是: A.《春秋》 B. 《道德经》 C. 《孙膑兵法》 D. 《孙子兵法》 14.右图的数学等式反映了谁的悲惨生活: A、奴隶 B、奴隶主 C、农民 历史上学期测速卷 D、地主 15.与今天农历的起源有关朝代是: A、夏 B、商 C、西周 D、春秋 16.“CHINA”的含义除了“中国”外,还有一层含义与以下哪项物品有关: A.司母戊大方鼎 B.瓷器 C.指南针 D.水稻 17. 秦统一后,规定全国统一使用的货币是 18. 有位同学暑假想要实地考察“昭君出塞”的历史遗迹,请你告诉他应该去哪一城市是: A. 开封 B. 咸阳 C. 南京 D. 呼和浩特 19.“ 地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。 丝绵布帛之饶,覆衣天下。”反映的是我国两晋南北朝时期何处经济开发情况? A.江南地区 B.江北地区 C.黄河流域 D.长城以北 20.(结合右边时间轴)西汉持续时间是: A.211年 B.193年 C.210年 D.194年 二、材料解析题(共38分) 21. 材料一:(魏主下诏) 不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。 材料二: 鲜卑姓氏改为汉姓 (1)根据以上材料提供的信息,你认为魏主是指谁?(3分)他提出的改革的目的是什么?(3分) ⑴孝文帝 (3分) 目的:为了接受汉族先进文化(3分)(答出适应北方民族大融合趋势亦可酌情给分) (2) 结合所学知识请你谈谈魏主的改革在当时的作用和影响?(5分) 有利于北方经济的恢复和发展(1分),加速了北方各族封建化的进程(1分) 23 根据右图提供的信息,结合所学知识回答下列问题: ⑴图中哪个字母是表示促使三国鼎立局面形成的著名战场?(2分) B (2分) ⑵结合右图将下列三国鼎立的示意图补充完整:(12分) ①魏 洛阳 ②刘备 成都 ③吴 建业(每空2分, 共12分) 历史上学期测速卷 22. 阅读下列材料和路线图回答问题: 材料一:公元前1世纪的某一天,古罗马的执政官凯撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场,在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏,觉得凯撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服,成为当时男女贵族的流行时尚。 材料二:下图是古代著名中西陆上交通示意图: ⑴凯撒大帝的丝袍是通过材料二中的这条中西通道得到的,请说出这条通道的: 名称:丝绸之路,当时东起中国 长安 ,西至 大秦 。 ⑵图中这条通道在当时发挥了什么作用(4分)? 促进了中外(或东西方)经济(2分)和文化交流(2分) ⑶这条通道对我们今天的现实生活还有价值吗(1分)?说出你的理由(4分) 有.理由: 例①丝绸之路在今天仍是中西交往重要交通通道 ②丝绸之路在我国当今对外经济文化交流中仍然发挥着重要作用 (只要言之有理,并正确表述两层符合题意的相关理由即可得分) 三、探究与实践(共22分) 24.雪山同学学完第10课“秦王扫六合”和第12课“大一统的汉朝”后,决定设计一

文档评论(0)

yz75948
该用户很懒,什么也没介绍

相关文档

相关课程推荐