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调皮的孩子如何教育教育随笔
调皮的孩子并不是无药可救,而且有时候他们调皮是有原
因的。孩子还小,是非观念缺乏,又渴望得到关注,种种原因导
致他们“调皮”。这是可以通过老师的悉心教育改正的。当然,
不能因为理解他们的调皮,而任由发展,这是不负责的现象。在
教育过程中, 发现问题, 一定要尽快解决, 用最温和长久的方式。
下面是小编整理的 《调皮的孩子如何教育教育随笔》 ,欢迎阅读。
调皮的孩子如何教育教育随笔 【第一篇】:调皮孩子教育随笔
一提到调皮的孩子,相信很多幼师都会疼痛。因为我曾经也
有这么一段头痛的经历。
有句话说得好:“幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各
的不幸。”我现在想把这句话改一下“听话懂事的孩子是相同
的,调皮的孩子各有各的不相同。”
记得刚毕业来到幼儿园。第一次走进教室就发现我们班调皮
的孩子就非常多。 一抓一大把。 一个调皮的孩子就够让我们头痛
了,现在还是一群调皮的孩子。 对我这个刚刚走出校门的新手来
说真的很难应付。
刚刚接到这个班,我对每一位孩子都充满了爱心。对那些调
皮的小朋友我也是非常有耐心的跟他们沟通交流。 但是几个星期
下来,我发现他们根本不买我的帐。甚至变本加厉起来,这些孩
子往往个性强、胆子大、对自己约束能力差,吵吵闹闹的给班级
带来了很大的影响。 一个调皮孩子带动了一群本来懂事的孩子开
始调皮,这一群调皮的孩子就带动了我们半个班的孩子调皮起
来。我最初的耐心也被磨平了。 我对他们发脾气拍桌子都不管用
了。由于每天对他们施行“河东狮吼”,加上我的发声不正确,
我的声音时常会变成“沙式比哑”。
对于这些,我真的是苦不堪言。我对他们已经失去了信心。
曾经的小天使群部变成了小魔鬼,一看到他们我就头痛。但是,
在一次集体教育中我偶然发现, 这些孩子特别喜欢受表扬。 只要
我每次说要表扬谁谁谁, 他们的神情就都开始专注起来。 就连那
些特别好动的小朋友也会安静下来。 其实他们都喜欢被老师关注
被别人表扬的。
看来,他们也不是对什么都无动于衷的。从这开始,我对他
们施行了一套策略。
当我们在平时遇到孩子时,或上课前,我就会鼓励的语言和
喜悦的微笑提醒他们这节课不要再捣蛋了。 甚至可以摸摸他的头
说:“你上节课,已经有进步了,这节课要表现更好噢。”“上
节课,你认真听老师讲课,回答问题不错啊。”“相信这节课你
会表现更好,希望你继续努力。”我的名言是:鼓励,鼓励,再
鼓励。想想看,我们大人都喜欢听好话,何况是一个孩子,何况
老师的表扬在孩子的眼中是多么的宝贵。
在上课开始一段的时间里,可能孩子还能记住老师的话语,
可是,后来就忍不住插嘴、开小差、走动、做小动作等等。像我
以前会制不住说:“叫你不要说话!”“再说,再动我就让你站
到前面来”……可是, 我们的老师们, 如果你不能忍住心中的怒
火,这样大动肝火, 你的身体会受得住吗?你的课还怎么上呢?
孩子以后还会想努力地去改吗?我想: 其实我们可以用一个很小
的动作或是一个很严肃的眼神来提醒孩子, 如果孩子还在玩心爱
的玩具,虽然你三番五次强调不准在上课时候玩,带来会没收。
但是,请你现在一定要忍住,你可以悄悄告诉他,快点学习,老
师暂时帮你保管一下, 放学以后再来拿。 否则,你没收他的玩具,
他会整节课无心学习, 甚至对老师心怀忌恨。 如果孩子在你讲得
兴致正高的时候,突然有插嘴,你可以说:“你的问题回答得不
错。要是你举手回答, 就是个有礼貌的孩子了。 下次记住好吗?”
可当学生插嘴,是无理取闹时,你可以停住讲课三秒,用眼神告
诉他,他犯错了。这就
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