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职教中心心理健康辅导工作汇报
提高学校教育质量 , 不但要遵循教育工作的要求和规律 , 还要了解中
职生特定的心理特征 , 只有全面深入了解中职生的心理特点 , 才能有
效地克服中职生教育方式上的偏差 , 把握好中职教育的脉搏。我校学
生正处于一个生理、 心理都发生巨大转变的关键时期, 然而由于当前
教育模式、家庭、社会等多方面的原因,使不少学生面对学习、就业
以及人际交往等诸多外界关系和内部矛盾时, 与普高学生相比会遭遇
到更多的挫折,产生更多的焦虑和困惑,出现更多的行为偏差,因而
给我校学生的成长和教育带来很大的困难。 为进一步提升学校管理水
平和教育质量, 并把学生培养成具备健全人格与完善个性的人, 使他
们真正成为社会需要的实用型、 健康型人才, 学校领导决定从抓学生
的心理健康教育入手,做好学生的教育和疏导工作。本学期一开始,
学校就成立了由专职心理辅导教师带队的心理辅导科, 并配备了学生
管理经验丰富、 热爱学生心理辅导工作的 2 名教师, 一同做好学生的
心理辅导工作。目前,我校心理辅导科主要通过三种形式开展工作:
一是通过心理健康教育讲座; 二是开展学生心理团体活动; 三是学生
个体辅导。另外, 我们在班级中增设心理委员,并把它作为学校心理
辅导工作的一种补充形式, 以实现学生的自我辅导。 本学期我们主要
尝试开展了以下工作: 一是普及心理健康知识。 我们利用“致全体同
学的一封信”、“心理橱窗宣传专栏”“心理活动主题月”等形式,
在师生中大力宣传和普及心理健康知识, 积极营造学校健康和谐的氛
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围。“心理橱窗宣传专栏”的设立,既宣传了心理健康知识,又为我
们解答学生提出的心理问题提供了重要阵地。 locaLHST 二是举办了
两期心理健康教育讲座。 1、《成功从这里起步》新生入学教育专题讲
座。为帮助新生尽快适应学校环境、树立学习信心,我们以新生入学
教育为契机,紧紧围绕学生关注的问题,从 9 月 22 日至 9 月 28 日,
举办了以《成功从这里起步》为主题的新生入学教育专题讲座。本次
讲座从 4 个方面阐述了作为一名职专生如何结合本专业特点给自己
准确定位、 如何培养积极的心态和良好的职业品质, 如何为将来成功
走向就业岗位奠定良好的基础。让学生建立“考上清华、考上北大、
考上硕士研究生是成功;追求梦想、实现自我是成功;自己成家、自
己立业,不需要家长更多的操劳同样也是成功”的多元化成功观 ; 建
立“不为失败找理由, 要为成功找方法”的积极人生观; 建立“铁饭
碗真实的含义不是在一个地方吃一辈子饭, 而是一辈子到哪儿都有饭
吃”的现代职业观。讲座分五次进行,全校 1200 多名新生参加。在
学校领导的支持和各专业科的积极配合下, 顺利完成了讲座, 并
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