[公开课课件] 等腰三角形(第4课时).pptxVIP

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新课标【北师版】八年级数学下;学 习 新 知;等边三角形的判别条件; 用两个含30°角的全等的三角尺,你能拼成一个怎样的三角形?能拼出一个等边三角形吗?由此你能发现什么结论?说说你的理由.;已知:如图所示,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,∠BAC=30°. 求证BC= AB.;(教材例4)求证:如果等腰三角形的底角为15°,那么腰上的高是腰长的一半.;检测反馈; 3.下列三角形:①有两个角等于60°;②有一个角等于60°的等腰三角形;③三个外角(每个顶点处各取一个外角)都相等的三角形;④一腰上的中线也是这条腰上的高的等腰三角形.其中是等边三角形的有 (  ) A.①②③ B.①②④ C.①③ D.①②③④;

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于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

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