2021秋九年级数学上册第4章等可能条件下的概率4.2等可能条件下的概率一授课课件新版苏科版.ppt

* 4.2 等可能条件下的概率（一） 第4章 等可能条件下的概率 第1课时 用枚举法和列表法求概率 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 学习目标 课时讲解 1 课时流程 2 用枚举法求概率 用列表法求概率 课时导入 　 在一次试验中，如果可能出现的结果只有有限个， 且各种结果出现的可能性大小相等，那么我们可以通过 列举试验结果的方法，求出随机事件发生的概率． 知识点 用枚举法求概率 知1－讲 感悟新知 1 用枚举法求某一事件的概率，关键是找出所有可 能发生的结果以及某一事件发生的结果． 感悟新知 知1－练 例 1 解：列举抛掷两枚硬币所能产生的全部结果，它们是： 正正，正反，反正，反反． 所有可能的结果共有4种，并且这4种结果出现的 可能性相等. 同时抛掷两枚质地均匀的硬币，求下列事件的概率：　　 （1）两枚硬币全部正面向上； 　　 （2）两枚硬币全部反面向上；　　 （3）一枚硬币正面向上、一枚硬币反面向上． 知1－练 感悟新知 (2)两枚硬币全部反面向上（记为事件B) 的结果也 只有1种,即“反反”，所以 (1)所有可能的结果中,满足两枚硬币全部正面向上 (记为事件A) 的结果只有1种,即“正正”， 所以 (3)一枚硬币正面向上、一枚硬币反面向上（记为事 件C) 的结果共有2种,即“反正”“正反”， 所以 知1－讲 总 结 感悟新知 在一次试验中，如果可能出现的结果只有有限个，且各种结果出现的可能性大小相等，那么我们可以通过枚举试验结果的方法，求出随机事件发生的概率. 知1－讲 总 结 感悟新知 特别提醒 1. 枚举要有一定的顺序性； 2. 枚举要做到不重复不遗漏. 知1－讲 感悟新知 思考 “同时抛掷两枚质地均匀的硬币”与“先后两次抛 掷一枚质地均匀的硬币”，这两种试验的所有可能结果 一样吗？ 知1－练 感悟新知 2 (自贡)如图，随机闭合开关S1、S2、S3中的两个， 则能让灯泡 发光的概率是(　　) A． B． C． D． 1 (绥化)从长度分别为1、3、5、7的四条线段中 任选三条作边，能构成三角形的概率为(　　) A． B． C． D． C B 知识点 用列表法求概率(等可能事件结果较多个) 知2－讲 感悟新知 2 对于求两步以上的概率采用列表法. 特别提醒 1. 列表法适用于求两步试验的概率，利用表格的行和列，分别表示出求概率的两个步骤. 2. 列表法不适用于求三步及三步以上试验的概率. 3. 列表法适用的条件还可以理解为各种结果出现的可能性相等，含有两次操作（如掷一枚骰子两次）或两个条件（如两个转盘）的事件. 同时掷两枚质地均匀的骰子，计算下列事件 的概率：　　 （1）两枚骰子的点数相同；　　 （2）两枚骰子点数的和是9；　　 （3）至少有一枚骰子的点数为2． 感悟新知 知2－练 例2 分析：当一次试验是掷两枚骰子时,为不重不漏地列 出所有可能的结果,通常采用列表法. 解:两枚骰子分别记为第1枚和第2枚,可以用下表列 举出所有可能出现的结果. 知2－练 感悟新知  1 2 3 4 5 6 1 (1,1) (2,1) (3,1) (4,1) (5,1) (6,1) 2 (1,2) (2,2) (3,2) (4,2) (5,2) (6,2) 3 (1,3) (2,3) (3,3) (4,3) (5,3) (6,3) 4 (1,4) (2,4) (3,4) (4,4) (5,4) (6,4) 5 (1,5) (2,5) (3,5) (4,5) (5,5) (6,5) 6 (1,6) (2,6) (3,6) (4,6) (5,6) (6,6) 第1枚 第2枚 由上表可以看出,同时掷两枚骰子,可能出现的结果 有36种,并且它们出现的可能性相同. 知2－练 感悟新知 (1)两枚骰子的点数相同(记为事件A)的结果有6种, 即(1,1)，(2,2),(3,3)，(4,4)，(5,5)，(6,6)， 所以 (2)两枚骰子的点数和是9(记为事件B)的结果有4种, 即(3,6)，(4,5),(5,4)，(6,3)，所以 知2－练 感悟新知 (3)至少有一枚骰子的点数为2(记为事件C)的结果 有11种,即(1,2),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4), (2,5),(2,6),(3,2)，(4