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中考古诗鉴赏 中考古诗鉴赏 中考古诗鉴赏 中考古诗鉴赏语文古诗词赏析总复习卷 一、中考古诗词赏析考题剖析 古诗词语言凝练，在有限的篇幅中熔铸极大的内涵，在浓缩的语言里饱含丰富的感情古诗词常以抒怀言志来反应生活：或抒壮志凌云，我言婉约柔情；或心忧天下，或寄情山川；或感叹出身，或讽喻时政；或描摹事物，或吟咏古 今,,容天下诸事，抒万千情思这就是诗歌流传到现在的魅力所在 理解品尝文言诗词，人们有好多文雅的方法：用译诗来讲解内容，用描述来表现诗境，用抒怀来表达感觉，用阐释来点示深意，用呤诵来传情达意，用评说来赏析美点总的来说，人们赏识诗词的着眼点是诗情画意 下边以详细例子对诗歌赏的方法进行说明： 1、字词品尝：如“空山新雨后，天气晚来秋”一个“空” 字领起，把全部的景致都染上了静谧写出了山中的空寂“空”是秋山的特点，秋雨事后，山村一色，就更显空阔“空”境通感空阔的视觉感觉，陪伴的是静寂的听觉感觉“空”是双 关，即是写景，也是对佛理的感悟王维在山村中，追求“空”、“静”，以获取心灵的“空”、“静” 依据“字词品尝”这类方法，从人物、时空、动静、声色、 远近、视听、刚柔、宏微这些角度赏析：①锦帽貂裘，千骑 卷平冈；②红杏枝头春意闹；③帘卷西风，人比黄花瘦；④ 山光悦鸟情，潭影空人心 2、画面赏识，如：诗人以泉流之动向衬山村的静态， 以泉流之声响衬山村之安静“明月松间照”写静态远景，可 以是明月初升，透过松林看到斑驳圆月，月亮就像悬挂在树 梢上；也能够是皓月高挂，月光倾注，树影斑驳，风影挪动， 姗姗可爱“清泉石上流”，写动向近景，喑含水声，雨后山 泉微涨，“石上流”明其线，水线声亦轻，山村中鸦雀无声， 惟闻水声潺潺 请依据“画面赏识”这类方法赏析①晨兴理荒秽，带月 荷锄归；②大漠孤烟直，长河夕阳圆；③风掣红旗冻不翻 3、光景描述：如“竹暄归浣女，莲动下渔舟”：月光透 过松枝，洒在潺潺流泉上，斑驳陆离；清泉在山间跳跃，闪 闪耀烁，忧如银柱击弦，发出洪亮动听的轻响；突然竹林喧 动，传来洗衣归返的姑娘阵阵甜美的笑语，湖中莲荷，抖动 起来，那是晚归的渔舟荡波而过 ,,一幅多幺淡泊优美的山 居图画 请依据这类方法赏析：①道狭草木长，夕露沾我衣；②竹径 通幽处，禅房花木深；③烟笼寒水月笼沙；④《天净沙 &8226;秋思》 4、境界（画面环境抒发何种感情）探究：如“无边落 木萧萧下，不尽长江滔滔来”“无边”写出林木的广阔，见 出秋景的萧瑟；“萧萧”形容风吹叶落的响声，见出树叶飘 落的情形“不尽”写出长江的积厚流光；“滔滔”写出江水 汹涌翻滚的气概绘声状势，音韵悠久，壮阔雄浑，造成一种 天下皆秋的苍莽辽远的艺术境地，抒发了诗人在动乱不安的 社会中酸楚悲苦的心情 请依据这类方法赏析：①晓镜但愁云鬓改，夜吟不觉月 光寒；②会当凌绝顶，一览众山小 5、感情体会：如“老骥伏枥，志在千里；烈士晚年，壮心不已”正确对待死亡足以令人崇敬，而在年光渐老之时能正确对待自己的有生之年则更加难得“老骥伏枥”四句把作者对人生的执着追乞降不懈进步的精神显现于纸面作者以老骥自比，胸中仍有壮志凌云，表露出作者希望在有生之 年达成一致大业的激烈梦想（《龟虽寿》中的名句激动千秋，令人大方） 请依据这类方法赏析：①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪 始干；②落红不是无情物，化作春泥更护花 常用鉴赏语言风格的词: ①清爽秀逸 俊俏俊秀 幽静淡远 文雅 委宛委宛而有 神韵 雄放壮阔 大方悲壮 雄健遒劲豪迈凄凉；清爽淡雅 平庸自然明快浅易辞藻华美委宛委宛简短洗炼 沉郁顿挫浑朴雄伟理解晓畅朴素无华平常传神 生动开朗节奏鲜亮音韵和睦有板有眼绘声绘色气壮河山和蔼动人情形交融要言不烦仔细入微②手法变化多端，不名一格想象勇敢奇特叙事生动形象鲜亮；语言理解晓通畅俗易懂语言纯朴自然；感情激烈豪放诚挚动人动人肺腑，借景抒怀情形交融能惹起人们的怜悯和共识抒写悲忿酸楚之情，愁闷神伤；内容深刻，富含真谛[解题思路与技巧] 1、从作家、作品的有关背景资料人手，掌握作品的旨趣、 作者的感情偏向、诗句的原意 2、从作家风格（豪放、婉约等）和语言特点（如简洁、含 蓄等）去意会诗句的含义及表达的感情 3、从重点词语着手，如抓住诗词中重点的动词的用法、含 义及作用去赏析 4、从重点句（如要旨句、真谛句、感情句）着手，剖析概 括、推理解答 5、从修辞手法和表达方式、表现手法着手，品尝语言、想 象境界 6、从诗词的详细内容的全面理解着手，掌握各种（送别、 咏物、爱国等）诗词的思想内容关于主观性试题的解答，还 应注意文字表述应简短、了然，切中要害 一、古诗鉴赏表述方法常有的套话： 1、思想感情： 忧国伤时：揭穿统治者的荒淫残暴；反应离乱给人民造成的 难过；对国家民族命运的担忧 立功报国：立功立业的盼望；报国无门的伤心；河山沦丧的 难过；