打造一个属于自己的3d积木乐园教案.pdfVIP

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打造一个属于自己的积木乐园 一、 分析: 我有一个超喜欢玩积木的儿子,每次新买的积木总会第一时间按图纸拼装,我还没来得及为他高兴 就发现他把拼好的积木全部打散,按照自己的想法“乱”拼一气;在机器人辅导的课堂上与学生交流时间 长了,发现所有孩子都是这样,原来大家都“喜新厌旧”,总想寻求一些新鲜感。 由于学生在基本命令的学习中接触到的案例总是平白无奇、枯草无味的几何视图,所以经过一段时 间的学 会出现许多厌学(3Done)现象。如何维持学生学习 3Done 的

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