人教A版高中数学第六章第3节《平面向量基本定理及坐标表示》解答题训练 (7)(含解析).docxVIP

人教A版高中数学第六章第3节《平面向量基本定理及坐标表示》解答题训练 (7)(含解析).docx

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第六章第3节《平面向量基本定理及坐标表示》解答题训练 (7) 一、解答题(本大题共20小题,共240.0分) 已知向量a= (1)求a-b的坐标以及a- (2)当t∈-1,1时,求a-tb的取值范围. 如图,在△ABC中,AB=AC=35,BC=6,M为AC边上靠近A点的一个三等分点,试问线段BM(端点除外)上是否存在一点P,使得PC⊥BM? 已知向量a=(1,2),b=(cos (1)若,求当|m|取最小值时实数t (2)若,问:是否存在实数t,使得向量a-b与向量m的夹角为?若存在,求出实数t的值;若不存在,请说明理由. 如图,在正方形ABCD中,点E是边BC的中点,点F在边CD上. (1)若点F是CD上靠近C的三等分点,设EF=λAB+μ (2)若AB=2,当AE?BF=1时,求DF的长. 已知△ABC内接于⊙O,AB=c,BC=a,CA=b,⊙O的半径为r. (1)若OA+2OB+ (2)若A为动点,∠BAC=60°,AO=λOC+μOB,试求λ+μ的最大值. 已知向量OA=(-3,4),OB=(-6,3),OC=(x-5,y+3), (1)若四边形ABCD是平行四边形,求x,y的值; (2)若△ABC为等腰直角三角形,且∠B为直角,求x,y的值. 如图,在△ABC中,AB?AC=0,|AB|=8,|AC|=6,l为线段BC的垂直平分线,l与BC交于点D (1)求AD? (2)判断AE?CB的值是否为常数,并说明理由. 在△ABC中,满足AB⊥AC,M是 (1)若|AB|=|AC|,求向量 (2)若O是线段AM上任意一点,且|AB|=|AC|=2,求OA?OB+ 在平面直角坐标系中,O为坐标原点,A,B,C三点满足OC=13OA+23OB. (1)求|AC||CB|值;?? (2)A(1,cosx),B(1+cosx,cosx), 已知向量a=3e1-e2, (Ⅰ)求a?b, (Ⅱ)求a与b的夹角θ的大小. 已知点A(2,3),B(6,1),O为坐标原点,P为x轴上一动点. (1)若AP→⊥BP (2)当AP→?BP→取最小值时,求向量AP→与BP→的夹角的余弦值. 已知对任意平面向量AB=(x,y),把AB绕其起点沿逆时针方向旋转θ角得到的向量AP=(xcosθ-ysinθ,xsinθ+ycosθ),叫做把点B绕点A逆时针方向旋转θ得到点P. (1)已知平面内点A(2,3),点B(2+23,1).把点B绕点A逆时针方向旋转π6角得到点P,求点P的坐标. (2)设平面内曲线C上的每一点绕坐标原点沿顺时针方向旋转π 在ΔABC中,满足:,M是BC的中点. (1)若O是线段AM上任意一点,且,求OA?OB (2)若P是∠BAC内一点,且|AP|=2,AP?AC=2,AP?AB=1,求AB 在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c.已知C=π6,m=(sinA,-1),n (1)求A的值; (2)若点D为边BC上靠近B的四等分点,且AD?=21,求△ABC的面积. 已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左顶点为A,右焦点为F,过点A作斜率为33的直线与 (1)求椭圆的离心率e; (2)若b=1,过点F作与直线AB平行的直线l,l与椭圆C相交于P,Q两点, (ⅰ)求直线OP的斜率与直线OQ的斜率乘积; (ⅱ)点M满足2OM=OP,直线MQ与椭圆的另一个交点为N,求NMNQ的值. 如图,已知过抛物线C:y2=4x的焦点F的直线交抛物线C于点A,B(点A在第一象限),线段AB的中点为M,抛物线C在点A处的切线与以AM为直径的圆交于另一点P (Ⅰ)若AF=4FB,求直线 (Ⅱ)试问|AP|2|AB|?|AF|是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请求出它的最大值. 已知椭圆E:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左、右顶点分别为A1(- (1)求E的方程; (2)设P为E上异于A1,A2的动点,直线A1P与y轴交于点C,过A1作A1D?//?PA2,交y轴于点D.试探究在x轴上是否存在一定点Q,使得QC? 已知向量a=(1,2),b=(3, (1)求b与c (2)若m=2a-b,n=a+c,求向量m, 已知向量a=(cosx,sinx),b=3,- (1)若a//b,求 (2)记函数f(x)=a·b,求函数f(x)的最大值和最小值以及相应x的值. 已知向量a=(3cosωx,cosωx),b=(sinωx,-cosωx),ω>0且函数f(x)=a·b的两个对称中心之间的最小距离为π2. (1)求f(x)的解析式及f(π3)的值; 【答案与解析】 1.答案:解:(1)因为

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