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经济学基础曼昆课后习题答案.doc经济学基础曼昆课后习题
经济学根底曼昆课后习题答案
第一章经济学十大原理
一、为每个关键术语选择一个定义
关键术语 定义
--------------稀缺性 1、在社会成员中平等地分配利益的特征
--------------经济学 2、市场不能有效的配置资源的情况
--------------效率 3、有限的资源和无限的欲望
--------------平等 4、一个工人一小时所消费的物品与劳务量
--------------理性 5、市场上只有一个买者的情况
--------------时机本钱 6、利己的市场参与者可以不知不觉的使整体社会
福利最大化的原理
--------------边际变动 7、社会从其稀缺资源中得到最多东西的特性
--------------鼓舞 8、社会和企业在市场上的互相买卖决定资源配置
的经济
--------------市场经济 9、经济活动的波动
--------------产权 10、当一个人的行为对旁观者有阻碍时的情况
--------------看不见的手“ 11、物价总水平的上升
--------------市场失灵 12、对现行打算的增量调整
--------------外部性 13、研究社会如何治理其稀缺资源
--------------市场权力 14、得到某种东西所放弃的东西
--------------垄断 15、一个人或一群人不适当的阻碍市场价格的才能
--------------消费率 16、某种引起人行动的东西
--------------通货膨胀 17、一个人拥有并使用稀缺资源的才能
--------------经济周期 18、为了到达目的而尽可能系统性的做到最好
二、推断正误
--------------1、当政府用税收和福利再分配收入时,经济变得更有效率。
-------------2、当经济学家说天下没有免费的午餐“时,他们是指所有经济决策都涉及权衡取舍。
-------------3、亚当斯密的看不见的手“的概念描绘了公司运营如何像一只看不见的手“伸到消费者的钱包中。
-------------4、只有当一种行为的边际利益大于边际本钱时,理性人才行动。
-------------5、假设我们取消了与亚洲国家的贸易,美国在经济上就会获益,由于我们将被迫消费更多的、我们本人的汽车和衣服。
-------------6、当一家喷气式飞机从头上飞过时,噪音引起了外部性。
-------------7、酒类的税收提高了酒的价格,并提供了消费者对喝酒的鼓舞。
-------------8、公共财政支持高等教育的意外结果是降低了学费,为许多本来不想再学习的人提供了上州立大学的鼓舞。
-------------9、Sue更擅长清扫卫生,Bob更擅长做饭。假设Bob专门做饭而Sue专门负责清扫卫生,这将比他们平等地分摊家务所需要的时间少。
-------------10、高而持久的通货膨胀是由经济中货币量的过度增长引起的。
-------------11、在短期中,降低通货膨胀往往会引起失业的减少。
------------12、即便增加的汽车产量的本钱大于所得到的价格,只要有利可图,汽车制造商就应该接着消费额外的汽车。
-------------13、单个农民在小麦市场上可能拥有市场权力。
-------------14、对一个学生来说,看一场篮球赛的时机本钱应该包括门票的价格和可以用于学习的时间价值。
-------------15、美国工人有较高的生活水平是由于美国有较高的最低工资。
三、单项选择题
1、以下哪一种情况设计权衡取舍( )
A、买一辆新汽车
B、上大学
C、星期天上午看一场足球竞赛
D、睡午觉
E、以上各项都涉及
2、之因此要权衡取舍,是由于欲望是无限的,而资源是( )
A、有效的
B、经济的
C、稀缺的
D、无限的
E、边际的
3、经济学研究( )
A、如何完全满足我们无限的欲望。
B、社会如何治理其稀缺资源
C、如何把我们的欲望减少到我们得到满足时为止
D、如何防止进展权衡取舍
E、社会如何治理其无限的资源
4、除非一种行为满足以下条件,否那么理性人就不会行事( )
A、可以为某人赚钱
B、符合伦理道德
C、产生了大于边际利益的边际本钱
D、产生了大于边际本钱的边际利益
E、以上每种情况都不是
5、提高税收并增加福利支付( )
A、证明了存在免费午餐
B、减少了市场权力
C、以损害平等为代价提高了效率
D、以损害效率为代价改善了平等
E、以上每一种情况都不是
6、假设你捡了20美元。假设你选择把这20美元用于看足球竞赛,你看这场竞赛的时机本钱是( )
A、没有,由于你捡到了钱
B、20美元(由于你可以用这20美元买其他东西)
C、20美元(由于你可以用这20美元买其他东西)加
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