2021秋九年级数学上册第4章相似三角形章末整合提升训练专训3巧用位似解三角形中的内接多边形问题课件新版浙教版.ppt

习题链接 章末整合提升训练 夯实基础 整合方法 夯实基础 夯实基础 夯实基础 章末整合提升训练 专训3　巧用位似解三角形中的内接多边形问题 第4章 相似三角形 提示：点击 进入习题 答案显示 1 2 3 见习题 见习题 见习题 1．如图，用下面的方法可以画△AOB的内接等边三角形，阅读后证明相应问题． 画法：①在△AOB内画等边三角形CDE，使点C在OA上，点D在OB上；②连结OE并延长，交AB于点E′，过点E′作E′C′∥EC，交OA于点C′，作E′D′∥ED，交OB于点D′；③连结C′D′，则△C′D′E′是△AOB的内接等边三角形． 求证：△C′D′E′是等边三角形． 又∵△CDE是等边三角形， ∴△C′D′E′是等边三角形． 2．如图，求作：内接于已知△ABC的矩形DEFG，使它的边EF在BC上，顶点D，G分别在AB，AC上，并且有DE：EF＝1：2. 解：如图，在AB边上任取一点D′，过点D′作D′E′⊥BC于点E′，在BC上截取E′F′，使E′F′＝2D′E′，过点F′作F′G′⊥BC，过点D′作D′G′∥BC交F′G′于点G′，作射线BG′交AC于点G，过点G作GF∥G′F′，DG∥D′G′，GF交BC于点F，DG交AB于点D，过点D作DE∥D′E′交BC于点E， 则四边形DEFG为△ABC的内接矩形， 且DE：EF＝1：2. (2)在△ABC中，∠BAC＝90°，正方形DEFG的四个顶点在△ABC的边上，连结AG，AF，分别交DE于M，N两点． ①如图②，若AB＝AC＝1，直接写出MN的长； ②如图③，求证：MN2＝DM·EN. 证明：∵∠B＋∠C＝90°，∠CEF＋∠C＝90°， ∴∠B＝∠CEF. 又∵四边形DEFG是正方形，DG＝GF＝EF， ∴GF2＝CF·BG. * 习题链接 章末整合提升训练 夯实基础 整合方法 夯实基础 夯实基础 夯实基础 *