中班健康爱护眼睛教案.doc

中班健康爱护眼睛教案 中班健康爱护眼睛教案 中班健康爱护眼睛教案 中班健康爱惜眼睛教课设计 活动目标： ①认识眼睛的功能，知道眼睛能看见各种各种的东西。 ②懂得保护 自己的眼睛，知道用眼卫生。 活动准备： ppt 教师预先准备的哑剧：在地上需找东西。穿针线。眼罩 活动过程： 导入 ①打招呼 ②猜谜语 教师：今日老师给小朋友带了一个谜语请小朋友们猜猜看谁最厉害， 一下子就能猜出来。 “上面毛，下面毛，中间一个黑葡萄。 ” 让少儿知道眼睛能看见东西 ①教师：请大家把眼睛闭上（这时教师做个小猫洗脸的动作），发问：你们知道我方才做什么动作了吗？ 【篇二：少儿园中班健康教课设计保护眼睛】 篇一：少儿园中班健康教课设计：保护眼睛 少儿园中班健康教课设计：保护眼睛（ 4月4日） 活动目标： 1、经过认真察看眼部，能够知道眼部的大概结构和作用。 2、少儿能够感知眼睛的重要性，能改掉伤害眼睛的坏习惯。 3、少儿能够养成优秀的坐姿习惯，并知道对眼睛有利的方法。 教课要点： 知道眼睛的重要性，改掉平常生活中伤害眼睛的坏习惯，并认识对眼睛有利的方法。 教课难点： 少儿感知到眼睛的重要性。 活动准备： 每人一面小镜子，被剪成适合条状的塑料袋，正确坐姿挂图一幅。 活动过程： 一、猜谜引出所讲主题眼睛 师：老师想请各位小朋友来猜个谜语。认真听额。上面毛，下面毛，中间夹颗黑葡萄。动动你们的小脑，是我们人身体的某个部位。 幼：眼睛。（若不可以猜出则赐予提示） 师：真棒，就是我们的眼睛。我们的眼睛能干什么呢？ 幼：看东西。 师：那我们来分享一下见过最美好的东西好吗？ 幼： xxxxxxxxx 师：哇，我们的眼睛能干这么多事，若是没有它就看不见四周的事物和漂亮的色彩，它是否是我们重要的好帮手啊？ 幼：是。 师：我们的眼睛这么重要，但是我们的小朋友认真的察看过我们的眼睛吗？下面老师给每个小朋友发一面镜子，请你们认真的察看一下我们眼部的结构。 二、察看眼部结构，认识各部位的作用，激励少儿保护眼睛师：我们从上往下说，谁来告诉我眼睛的最上面部分是什么？幼：眉毛。 师：眉毛呀它能够在起风时遮挡尘埃，下毛毛雨时挡住雨水不流进眼睛里，夏季额头上有好多汗，但不会进眼里。 师：而后眉毛再往下一点呢？ 幼：是眼皮。 师：你们知道眼皮的作用吗？ 幼：保护眼睛。 师：恩。我们来看眼皮的下面又是什么？ 幼：睫毛 师：睫毛它也相同在保护着我们的眼睛，防备尘埃、异物、汗水进入眼内。 师：我们的眉毛、睫毛眼皮都在帮助我们保护眼睛，那我们小朋友是否是更应当努力地保护我们的眼睛呀？ 幼：是。 三、少儿叙述为何会戴上小眼镜及不便，引起少儿反省，体验眼镜模糊的感觉，养成保护眼睛的习惯 师：但是老师发此刻生活中幼好多的小朋友都不太会保护眼睛，许多的小朋友都戴上了 小眼镜，我们来请他们来讲一下他们为何会戴上小眼镜好吗？ 幼： xxxxxxxx 幼： xxxxxxxx 师：此刻老师想请视力正常的小朋友体验一下他们摘下眼镜看东西的感觉，把塑料袋轻轻蒙在眼上，千万不要遮住嘴巴和鼻子额，那样会很痛苦。 幼：看都看不见了。 师：请摘下来。这样你们的眼睛舒畅吗？ 幼：不舒畅。 师：固然我们眼睛近视了戴上眼镜能看清，但是特别的不方便。 xx （佩带眼睛的小朋友）来说一下。 幼：跑步的时候总是要往下掉，都玩不尽兴。眼睛有时还会疼，会发痒。还要去换眼镜，看医生。 （教师小结：近视有这么多的烦忧，为了防止变为近视眼，我们要养成正确的坐姿，像图上这样背打直，离桌子一拳的距离。平常我们还得适合的做运动，眼睛累了就歇息一下，看看远处绿色的光景，还能够吃些对眼睛有利的食品，像菠菜、胡萝卜、瘦肉等） 四、纠正生活错误 师：除了老师刚才说的，那我们眼睛不舒畅的时候能够用手揉吗？ 幼：不可以。有细菌。 师：是呀，我们的手上有好多的细菌。用手揉的话眼睛就很简单感染，严重了还会得红眼病。但是该怎么办呢？ 幼：给老师说，爸爸妈妈说，让他们给我们看。 师：对。也能够用洁净的毛巾擦一擦。爸爸妈妈都不可以解决，那我们就得去找医生。 师：老师还发现了一个问题，就是有的小朋友喜爱用玩具枪啊、剑啊、筷子等尖的东西指着他人，这样对吗？幼：不对，万一戳到会疼，会流血，眼睛就看不到了。 师：小朋友都说的很正确。那老师希望小朋友知道了危害后能更正这些坏习惯。我们也上了许久的课了，下课让眼睛歇息一会儿吧。活动目标： ①认识眼睛的功能，知道眼睛能看见各种各种的东西。 ②懂得保护自己的眼睛，知道用眼卫生。 活动准备： ppt 教师预先准备的哑剧：在地上需找东西。穿针线。眼罩 活动过程： 导入 ①打招呼 ②猜谜语 教师：今日老师给小朋友带了一个谜语请小朋友们猜猜看谁最厉害，一下子就能猜出来。 “上面毛，下面毛，中间一个黑葡萄。 ” 让少儿知道眼睛能看见东西①教师：请大家把眼