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2021年道德与法治七年级下册教案全套新人教版
2021年道德与法治七年级下册教案全套新人教版
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2021年道德与法治七年级下册教案全套新人教版
人教版《道德与法治》七年级下册教学设计
第一单元·第1学时·总第1学时
第一单元 青春时光
第一课 青春邀约
第一学时 悄悄变化我
教学目的
知识目的:理解青春期某些基本生理和心理常识;理解青春期特有某些心理矛盾和心理特性。?
能力目的:能从容面对青春期生理和心理变化;对的对待自己心理变化,自觉减少心理上混乱与恐慌,增强自我调节能力,增进生理和心理协调发展。
情感态度和价值观目的:对的结识人身体和心理发展变化规律,挣脱不必要烦恼和忧虑,对的解决自己心理矛盾,以积极乐观心态迎接青春期到来。
教学重点:让学生体验青春期心理和生理变化。?
教学难点:让学生能正视自身存在心理卫生问题,学会解决矛盾,保持心理健康。
课前准备:1、学生填写课前自主学习,进行预习。?
2、依照课程原则,设计问题与活动,制作课件。
教学过程
一、导入新课?
??(多媒体显示心理测试内容)?
??心理测试:写序号,把符合自己内容序号写下了。???
1.身体变化,使人骚动不安。?
??2.喜欢看武侠故事、电影、电视剧等。???
3.变得爱顶撞家长。?
??4.对新鲜事物特别感兴趣。?
??5.对异性产生异常好奇和兴趣。?
??6.有心里话不爱跟大人说了,但与好朋友谈起来却没玩没了。???
7.在和她人争论时,明知自己错了,还是要撑下去。???
8.喜欢模仿自己崇拜人。???
9.对自己身体变化已经理解。?
??10.喜欢在家里或班级、需要体现自己?
??想一想:为什么变得爱顶撞家长、身体变化使人骚动不安、对异性产生异常好奇和兴趣????
??教师总结:青春,带着一份特殊邀约,款款而来。在这个时期,咱们身体会发生一定变化,咱们内心会晤对某些新问题,咱们看待自然和社会观点也会有所变化。这一节课就让咱们来探讨悄悄变化我这个话题。???
二、新课讲授?
??目的导学一:悦纳生理变化???
(一)身体变化?
??活动一:各组同窗欣赏自己成员从小到当前不同步期照片,关注她(她)变化。???
比一比:?
??(1)不同步期咱们有不同吗?这阐明什么??
??提示:随着着身体外形明显变化,咱们内心世界也发生着变化。咱们开始进入青春期。?
??(2)除了照片体现了身体外形变化,阅读教材,这一时期,咱们身体变化重要体当前哪些方面??
??提示:学生阅读课本p3内容?
身体迅速长高、长壮;运动能力、消化系统等器官不断成熟;性器官发育和成熟。???
(3)青春期是指哪个年龄阶段呢?在这一阶段身体发生哪些变化??
??提示:青春期普通指人发育过程中,介于小朋友期和成年期之间过渡期。它是继婴儿期后,人生第二个生长发育高峰期。详细体当前:?
??a、身体外形变化:身高,体重等;b、身体内部器官完善:心脏,肺脏,脑;c性机能成熟。?
??(二)青春带来旺盛精力???
活动二:分享青春期???
(多媒体显示图片)???
说一说:?
??学生说出体验每种场景感受。???
提示:结合实际场景回答?
??教师讲述:生理变化带给咱们旺盛生命力,使咱们身体布满能量。咱们拥有充沛精力、敏捷思维,对成长布满强烈渴望,感觉生活拥有无限也许。???
(三)对的对待生理变化?
??(多媒体显示问题)在青春期某些同窗生理变化带来某些烦恼:如:
①我个子怎么没有别人高。?
??②我不想出门了,脸上长了痘痘,难看死了。???
③体重又涨了,我不能再吃饭了,我要减肥。???
④我不敢在公共场合说话了,我声音可难听了。???
想一想:?
??(1)这些学生为什么有这些烦恼??
??提示:处在青春期咱们,往往更加关注自己外表。某些正常生理现象也许给咱们带来烦恼。?
??(2)你如何协助这些同窗解决烦恼?说出你理解。?
??提示:受遗传、营养、锻炼、家庭环境、个人因素等因素,咱们要对的对待某些与别人不同样生理变化。追求外在美,尚有追求内在美。提高品德和文化修养等。???
归纳:受遗传、营养、锻炼等因素影响,咱们身体发育状况各不相似:有长得快,有长得慢;有先长胖,有先长高。咱们要正是身体变化,欣然接受青春花蕾绽放。不因自己生理变化而自卑,是咱们对自己尊重;不嘲弄同班生理变化,是咱们对同伴尊重。?
??青春咱们追求美。在追求形体、仪表等外在美得同步,也要提高品德和文化修养,体现青春内在美。?
??目的导学二:直面心理矛盾???
活动四:自主探究?
??(多媒体显示教材p5探究与分享)???
思考:?
??(1)你遇到过类似问题吗????
提示:依照自己实际状况回答。???
(2)这些状况详细体现是什么??
??提示:反抗与依赖强烈成人感,对她人意见有抵触情绪,
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