2022年部编版《社戏 同步检测》同步练习附答案.docxVIP

1、社戏 ——2021-2021年部编版八年级下册 时间：60分钟 总分值：60分 积累与运用。(28分) 1.给以下画横线的字注音或根据拼音写汉字。(9分) 钳子( ) 撮( ) 偏僻( ) 行辈( ) 照例( ) 欺侮( ) 宽慰( ) 嘱咐( ) 怠慢( ) 礼数( ) 撺掇( ) 凫水( ) 潺潺( ) 踊跃( ) 屹立( ) 家眷( ) 皎洁( ) 好歹( ) 2.以下画横线的字注音及书写全部正确的一项为哪一项( )(2分) A.絮叨(xù)船橹(lǔ)撺掇(cuān) 锲而不舍(qì) B.怠慢(dài)不惮(dàn)归省(shěng) 沁人心脾(qìn) C．凫水(fú)欺侮(wǔ)惊讶(chà)惟妙惟肖(xiāo) 篙(gāo) 延宕(dàng)松懈(xiè) 毛骨悚然(sǒng) 3.以下词语书写全部正确的一项为哪一项( )(2分) 屹立 缝隙 喝彩 B.吩咐 船篙 家卷疏郎 踊跃 乌蓬 舟楫 D.嘲笑 宽慰 内幕 蕴藻 4.以下句子中画横线的词语解释有误的一项为哪一项( )(2分) A.那时我的祖母虽然还康健,但母亲也已分担了些家务,所以夏期便不能多日的归省了。(指出嫁的女儿回娘家看望父母) B.十几个别的少年也大悟,立刻撺掇起来,说可以坐了这航船和我一同去。(从旁煽动人做某事) C.那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。(自己失去时机) D.这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火的又现成,我们可以偷一点来煮吃的。(茂盛) 5.以下句子中画横线的词语使用无误的一项为哪一项( )(2分) A.一场春雨过后,校园里的柳树冒出一片新绿,栩栩如生,让人不禁油然而生盎然之感。 B.两个孩子相继出世,使老刘家本来捉襟见肘的生活更加不堪重负。 C.如今小学也有外教课,虽然外教刻意放慢语速,但英语根底差的学生听在耳中还是不知所云。 D.读古人文章,困难就在于古人文不加点,今天的人读起来相当吃力。 6.以下句子中没有语病的一项为哪一项( )(2分) A.只有走进普通劳动者的生活,才能洞见他们的人生轨迹,守护劳动者的风景。 B.专家认为,过度疲劳引起健康透支,最大的问题不是加班,而是休息时间都无法彻底放松心情所致。 C.苹果营养丰富,但是它的外表常常黏附着对人体有害的细菌和农药,所以食用前应将苹果洗净、削皮。 D.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红〞,荷园的荷花尤其特别引人注目,游人不由得驻足欣赏 7.以下说法有误的一项为哪一项( )(2分) A.本文以“社戏〞为线索,刻画了一群农家孩子的形象。 B.文中的双喜聪明能干,善解意意, 富有同情心,而且反响灵敏,考虑 码有解析周全,办事果断,充满自信,又有组织才能和号召力,是孩子们的领袖。 C.作者在文中浓墨重彩地铺写看社戏的经过,包括看戏前的曲折、看戏途中的所见所闻、看戏的枯燥过程和归航偷豆。 D.本文记叙了鲁迅和他儿时的伙伴阿发、双喜等一起钓虾、看戏、偷罗汉豆等有趣的故事。 8、恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。孙伏园悼念鲁迅先生的挽联,就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品(含译作)名称和主编的刊物名称,意中有意,感人至深。在下面对联的横线处,依次填写作品名称或刊物名称,最恰当的一项为哪一项()(2分) 踏,刈野草,热风奔流,一生； 痛,叹而已,十月噩耗,万众。 A.消灭 彷徨莽原 呐喊 B.莽原 呐喊 消灭 彷徨 C.莽原 彷徨消灭 呐喊 D.消灭 呐喊 莽原 彷徨 9、综合性学习。(5分) 学习了《社戏》后,同学们一致认为,作为新时代的中学生有责任弘扬国粹,把我国的传统戏曲发扬光大。为此,班级决定举行一次“拯救戏曲〞主题班会。 (1)【设计开场白】请你为本次班会设计一段开场白。(100字以内)(2分) (2)【了解行当】列举出你所了解的京剧行当。(1分) 〔3〕【谈谈看法】中国戏曲应如何摆脱困境、获得新生?请提出至少两条合理的建议。(2分) 现代文阅读。〔32分〕 〔一〕阅读下文,完成10-13题。(16 分) 艾香悠悠溢端午 ①五月五，是端午。门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。在我的家乡，每到端午节，人们除了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒外，还要去采几束艾草，插在自家的门楣上。我对插艾草这一习俗一直情有独钟，那一缕袅袅清香，常常把我牵进思念的故土. ②儿时家乡的端午节，是氤氲在艾草香里的节日，家家户户门上都插满了艾草。听长辈们讲，艾草能祛病免灾，驱邪避晦，保佑一家人平平安安。端午那天，将它插于门楣，可使人身体康健。可这一插，竟有了上千年的岁月。那一束束斜插在门上的艾草，散发