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浙教版七年级数学下册第三章 整式的乘除 7. 计算:(x2)3 + (x3)2. 解：原式=x2+3+ x3+ 2① =x5 + x5 ② =2x5.③ （1） 找错：从第 步开始出现错误; （2） 纠错（写出正确的解答过程）： 若 3x= 2, 3y= 4，求 9x - + 27x-y的值. ? 类型二整式的乘除法 9 .下列四个式子：① a(a — 2b) = a2- 2ab:②(a+ 2) (a — 3) = a2 - 6:③(a — 2)2= a2 - 4a + 4:④(a2 - 2ab+ a) -a = a- 2b.其中正确的有( ) 图 3- J- 1 A . 4个 B . 3个 C . 2个 D. 1个 10•通过计算几何图形的面积我们可以得到一些代数恒等式，如图 3- J- 1可表示的代 数恒等式是( ) A . (a— b)2= a2— 2ab+ b2 B . (a+ b)2= a2 + 2ab+ b2 C. 2a(a+ b)= 2a2+ 2ab D . (a+ b)(a— b) = a2 — b2 11. 若 x2 + 4x— 4 = 0，贝V 3(x— 2)2— 6(x— 1)(x+ 1)的值为( ) A . — 6 B. 6 C. 18 D . 30 12 .若x + p与x+ 2的乘积中不含x的一次项，贝U p的值是 . 13 .若一个长方形的面积为 a3— 2ab+ a，宽为a,则这个长方形的长为 14 .计算： (1)( — 2x)3— 3x(x— 2x2)； (2) [ (x + 2y) 2—( x— 2y)( x+ 2y) ] My； ⑶[(x+ y)2 — y(2x+ y) — 8x] -2x. 15 .定义新运算 =1时的值. ※”：x 探 y = xy+ x2— y2,化简(2a+ 3b)探(2 a — 3 b)，并求出当 a = 2, b 类型三乘法公式的运用 1 1 16.若 a2— b2= 4，a — b= §，贝卩 a+ b 的值为( ) 1 1 A . — B. C. 1 D. 2 2 2 17 •将代数式x2+ 6x+ 2化成(x+ p)2+ q的形式为( ) A . (x— 3)2 + 11 B. (x+ 3)2 — 7 C . (x+ 3)2 — 11 D . (x+ 2)2 + 4 18 .已知(x + 2)2+ 9+ y2 = 6y,贝V xy= . 19 .先化简，再求值： (1)a(3 — 2a) + 2(a+ 1)(a— 1)，其中 a=— 2; 1 (2)(m + n)2— (m— n)(m + n),其中 m=— 1, n=》 20 .如图3 — J — 2,四边形 ABCD是校园内一块边长为 a + b(a b)的正方形土地的示意 图，现准备在这块正方形土地的正中间修建一个边长为 a—b的小正方形花坛，其余的部分留 作道路. (1) 画出花坛的示意图，并写出图中小正方形的面积; (2) 用等式表示大、小正方形及空地的面积关系. 图 3— J— 2 类型四数学活动 21.观察下列等式： 1 X32X5+ 4= 72= (12+ 4X1 + 2)2, 2X42X6+ 4= 142= (22 + 4X2 + 2)2, 3 X52 X7 + 4 = 232= (32 + 4 X3 + 2)2, 4 X62 X8 + 4 = 342= (42 + 4 X4 + 2)2, ⑴根据你发现的规律，12 X42X16+ 4是哪一个正整数的平方？ ⑵请把n(n+ 2)2(n + 4) + 4(n为整数，且n 1写成一个正整数平方的形式.教师详解详析 1. A ［解析］B选项，a3 • a2 = a5,同底数幕相乘，底数不变，指数相加，所以错误；C 选项，a6* a2= a4,同底数幕相除，底数不变，指数相减，所以错误；D选项，(a3)2= a6,幕 的乘方，底数不变，指数相乘，所以错误. 2. D 3.B 4. D ［解析］根据同底数幕的乘法法则，有2+ X— 3 = 6,解得x= 7. 5. 10 6.3.05 X 10 —12 7. 解：(1)①(2)原式=X6+ x6= 2x6. 8. 解：92x—y+ 27x— y= (32)2X — + (33)x—y = 34x— 2y+ 33x— 3y= (3X)4十(3y)2+ (3X)3十(3y)3 =24 十 42 + 23 - 43 = 9 8 9. C ［解析］①③正确，②展开后漏了— a这一项，④进行除法运算时少了最后一项+ 1. 10. C ［解析］长方形的面积等于 2a(a + b),也等于四个小图形的面积之和 a2 + a2 + ab + ab = 2a2+ 2ab,即 2a(a + b