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自信是走向成功的起点。自信的孩子能乐观地参与各种活动,主动地与人交往,英勇地面对困难,较快地适应环境,大胆地尝试新事物。而缺乏自信并非不聪慧,而是一种“不敢”、“不行”、“不好”的消极的内心体验,久而久之,会形成自卑、焦虑、敏感的性格,影响共性的健康进展,甚至会对幼儿的一生产生不良影响。
杭开蕾是一个内向的小姑娘,不爱说话,虽合群,但不爱与小伴侣合作,沟通。从不主动参与小组集体活动,只要入园迟到,她便会大哭,在任何幼儿参与活动中,她总是处于被动状态。
李琪来园后,通过半年的观看与了解,我发觉李琪在参与活动中总有退缩行为,畏惧心理,最
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