职业素质教案.pdf

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哈尔滨铁道职业技术学院 教案 学 院: 计算机学院 课程名称: 计算机组装与维护 任课教师: 哈尔滨铁道职业技术学院 职业技术学校教案 章 节 第 1 章 计算机系统概述 第 1 节 计算机基础知识 讲授主要内 1. 计算机的应用领域 2. 计算机的特点 容 3. 计算机的发展史 1. 认识计算机在各个领域的应用 重 点 2. 了解计算机的特点 难 点 3. 了解计算机系统的发展历程 要 求 掌 握 知 1. 了解计算机在各行各业的应用案例 识 点 和 分 析 2 . 初步认识计算机的特点和优势 方法 3 . 了解计算机从出现至今的发展历程 教学思路: 首先利用图片来展示计算机的应用领域,激发学生的学习兴趣;通过案 授课思路,采 例展示来展示让学生了解计算机的特点和发展历程,让学生掌握计算机特点的同时, 用 的 教 学 方 进一步激发学习兴趣; 法 和 辅 助 手 教学辅助手段: 幻灯片演示,案例展示等 段 , 板 书 设 板书设计: 在进行多媒体教学时,可适当在黑板对重点内容进行强调和分析 计,重点如何 重点突出及难点解决 :上课开始指出本次课的学习要求和任务,通过计算机在现代 突出,难点如 社会中的特点引起学生的学习兴趣,下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点, 何解决,师生 通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。 互动等 师生互动 :列举认识计算机方面的应用实例后,让学生自己进行举例,并进行讨论。 作业布置 自定 主 要 教材 参考资料 备注 1 哈尔滨铁道职业技术学院 职业技术学校教案 章 节 第 1 章 计算机系统概述 第 2 节 计算机系统组成 讲授主要内 1. 计算机硬件系统 容 2. 计算机软件系统 1.掌握计算机系统的组成 重 点 2.掌握对计算机硬件的基本了解 难 点 3.掌握对计算机软件的基本了解 1. 了解计算机系统的大体构成; 要 求 掌 握 知 2. 掌握冯·诺依曼计算机结构模型 识 点 和 分 析 3. 掌握软件系统的种类和主要软件 方法 教学思路: 首先复习上一节课中的内容,通过案例展示引入对计算机系统体系的初 授课思路,采 步认识,激发学生的学习兴趣;通过讲解让学生了解计算机硬件系统的基本构成和 用 的 教 学 方 软件系统的种类,进一步激发学习兴趣; 法 和 辅 助 手 教学辅助手段: 幻灯片演示,案例展示等 段 , 板 书 设 板书设计: 在进行多媒体教学时,可适当在黑板对重点内容进行强调和分析 计,重点如何 重点突出及难点解决 :上课开始指出本次课的学习要求和任务,通过讲解计算机系 突出,难点如 统的体系结构加深学生对重点和难点的掌握,下课前再次总结本次课的学习内容及 何解决,师生 重点难点,通过布置课后作业来进一步巩固学

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