苏教版六年级数学上册第六单元知识点汇总.pdfVIP

苏教版六年级数学上册第六单元知识点汇总.pdf

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六 百 分 数 一、百分数的意义和读写方法 1.意义:一个数是另一个数的百分之几 写“%”时,两个 ............. 的数,叫作百分数。百分数又叫作百分比或百 圈要写得小些 ,以免 .................... 分率。 与数字“0”混淆。 ... 2.百分数通常不写成分数形式 ,而是在 原来的分子后面加上“ %”来表示。 3.百分数的读法 :先读百分号 (分母), 读 百分数读作“百 成“百分之” ;再读百分号前面的数 (分子), 分之几” ,不读作“一 是几就读几。 百分之几”。 4.分数与百分数的区别 : 分数 百分数 分数是把单位 “1”平均分成 表示一个数是另一 若干份,表示这 个数的百分之几的 样的一份或几 数,叫作百分数。百 注意:百分数只 意 份的数,它既可 分数又叫作百分比 表示两个数量间的倍 义 以表示两个数 或百分率。它只表 比关系,不能用来表 量间的倍比关 示两个数量间的倍 示具体的数量 ,后面 系,又可以表示 比关系 不带单位名称。如把 具体数值 20 千克写成 20%千克 100 是错误的 ,因为具体 百分数的分母固定 的数量不能用百分数 是 100,并且用百 表示。 分数的表现形 分号表示 ;分子可 表 式有真分数、假 以是整数或小数 ; 现 分数和带分数 , 分子可以大于分 形 计算结果一般 母,也可以小于或 式 要化成最简分 等于分母 ;百分数 数 不能约分 ,也不能 写成带分数的形式 如果表示具体 的数量,就要带 单 百分数只表示两个 单位名称 ;如果 位 数量间的倍比关 表示两个数量 名 系,后面不带单位 间的倍比关系 , 当小数点向右移 称 名称 就不带单位名 动两位时 ,得到的数 称 就扩大到原来的 100 应 分数主要是在

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