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生化学院
马武生 金根娣
顾晓龙 刘岳树
课程简介
一、教学计划
总学时:32学时(基本操作和定量分析实验)
基本操作讲授:28学时(安排12个实验)
实操考核:4学时(抽取)
二、主要参考书
1. 分析化学实验(高职高专编写组,第四版)
2. 分析化学实验(四川大学主编,第三版)
3. 分析化学实验(武汉大学主编,第四版,高教出版社)
4. 分析化学实验(华中师范大学等编,第三版,高教出版社)
三、分析化学实验课程的特点
⚫ 是化学专业必修的基础课程之一,它与分析化学课程教学紧密结
合,又是一门独立的实践性实验教学课程。
⚫ 实验内容具有科学性、启发性、思考性,能调动学生勤于动手、
积极思维、扩大知识面的兴趣。
⚫ 使学生学会归纳总结,举一反三,并具备一定组织试验进行科学
研究的能力。对于培养学生科学的思维方法、严谨求实的实验态
度、良好的实验素质和工作作风具有重要意义。
四、学习分析化学实验课程的目的
1、加深对分析化学基础理论、基本知识的理解
2、正确熟练地掌握定量分析化学的实验技能和基本操作;
3、提高观察问题、分析问题和解决问题的能力
4 、培养学生严谨的工作作风、良好的实验习惯和实事求是的科学态度
5、树立严格的“量”的概念,为将来从事科学研究和实际工作打下良好
的基础。
4
五、学习分析化学实验课程的要求
1、实验前认真预习,领会实验原理,了解实验步骤和注意事项,需要
用到的化学反应方程式和常数等,提前从相关材料找到,认真写好预习
报告
2、进入实验室,应严格遵守实验室规则;
3、实验时要严格按照规范操作进行,仔细观察实验现象,并及时、实
事求是地记录实验数据。遇到疑难问题和异常现象时,可请实验指导老
师解答;
4 、认真写好实验报告
书写实验预习报告的要求
实验编号 实验名称
一、目的要求
二、实验原理
三、主要试剂和仪器
四、实验步骤
五、实验数据记录与处理
六、问题讨论
书写实验报告的要求
实验编号 实验名称
一、目的要求
二、实验原理
三、实验数据记录与处理(一般采用表格)
四、问题讨论
六、实验课程成绩评定(100分)
1、平日成绩(30分)
2、实验报告及操作(30分)
3、实操(40分)
8
实验01 分析天平称量练习
一、实验目的
① 了解电子分析天平的构造和称量原理。
② 熟练掌握电子天平的使用方法
③ 学会用指定质量称量法和递减称量法称量试样
④ 培养准确、简明地记录实验原始数据的习惯
实验01 分析天平称量练习
二、实验原理
1、分析天平的分类
阻尼天平
等臂双盘在平 半机械加码电光天平
电光天平
分析天平 全机械加码电光天平
单盘减码式电光天平
不等臂天平
电子天平
实验01 分析天平称量练习
全
机
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