安徽省合肥市学年度下第二学期期中调研试卷七年级语文试题[1].docxVIP

安徽省合肥市2018年学年度下第二学期期中调研试卷习题初中七年级语文试卷试题[1] 安徽省合肥市2018年学年度下第二学期期中调研试卷习题初中七年级语文试卷试题[1] PAGE / NUMPAGES 安徽省合肥市2018年学年度下第二学期期中调研试卷习题初中七年级语文试卷试题[1] 2017-2018 学年度第 2 学期期中调研试卷 七年级语文试题 注意事项： 姓名 成绩 1．你拿到的试卷满分为 150 分 ( 此中卷面书写占 5 分 ) ，考试时间为 150 分钟。 2．答题过程中，能够随时使用你所带的正版学生词典。 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 得 分 评卷人 一、语文累积与综合运用（ 35 分） 1．默写古诗文中的名句名篇。 (10 分) （1）请在以下横线上填写出古诗文名句。 (6 分) ① ，冷光照铁衣。 ( 《木兰诗》 ) ② ？齐鲁青未了。 ( 杜甫《望岳》 ) ③ ，双袖龙钟泪不干。 ( 岑参《逢入京使》 ) ④ ，散入春风满洛城。 ( 李白《春夜洛城闻笛》 ) ⑤ ，惟解漫天作雪飞。 ( 韩愈《晚春》 ) ⑥韩愈《晚春》中写花儿珍惜最后的美好春色争芳斗艳，尽显生命本色的句子是： 。 （2）默写王维的《竹里馆》。 (4 分) ， 。 ， 。 2．阅读下边的文字，达成（ 1）～（ 4）题。 (9 分) 经过半个学期的语文旅游，我们逐渐变得成熟了。蓦地回顾，我们发现，七年级 下册语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光已然的《黄河颂》，感觉到黄河万丈  狂斓的气概；读端木蕻良的《土地的誓词》，我们感觉到作者在广大的关东旷野上挚 ． 痛的爱国情怀；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感觉到了闻 一多先生钻探古代文籍时 qi è而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》，我们感觉到邓稼 先为国献身的不为人知的情怀。 （ 1）联合语境，给加点字注音，依据拼音写出汉字。 (3 分) 挚痛( ) 臧克家 ( ) qi è( ) 而不舍 ． ． （ 2）文中有错别字的一个词是“ ”，应改为“ ”。 (2 分) （ 3）以下选项中节选了“鲜”在《新华词典》中的四个义项，文中“不为人知”中的 “鲜”意思应为 ( )(2 分) A．新鲜 B．少 C．鲜美 D．特指鱼虾等水产食品 （ 4）请模拟画横线的句子续写一句话。 (2 分) 3．运用课外阅读累积的知识，达成（ 1）～（ 2）题。 (4 分) （ 1）《骆驼祥子》的作者是我国现代有名作家 ，我们在七年级上学期学过 他的散文《 》。 （ 2）以下不属于《红岩》中的事件的一项为哪一项 ( ) A．奥密编印《挺进报》 B ．“慈居”审问，赴宴拆敌 C．“温酒斩华雄” D ．“提早分批密载”屠戮计划 4．综合性学习。 (12 分 ) 2016 年 10 月 13 日，为深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要发言精神，纪念 红军长征成功 80 周年，迎接中国少年前锋队建立 67 周年，合肥市经开发区莲花小学 新年校区展开了“传承红色基因 感觉安徽兴起”主题活动。为响应呼吁，光彩中学 也以此为主题展开活动，以下是活动中的一些问题，请你参加解决。 1）【红色传承我来说】为进一步加大宣传力度，请你使用比喻或对偶的修辞手法，为本次活动拟写一则宣传口号。 (4 分 ) ：“你唱一个。”他唱起来：“我不 ，咳咳咳咳，老王 ，咳咳咳咳??”也是 随唱随 ，瞎胡唱，越唱越 儿。 （2）【革命 我来写】 先烈， 承革命 ， 老 要求每位同学写出不一样 中 的两句革命 来感觉 大的 色精神。 (4 分) ③我家有个大宜 ， 下地回来，泡上 茶， 父 高 了， 逼我 喝。 “逼” ， ① 是因 我 喜 喝凉水，不喜 品茶。“ 来，喝！多幽香，又解暑，你喝不喝？想 ② 挨 啊！” ④我 经常一同去看 。“看 ”二字， 句文 ，是父 杜撰的。看 就是 （3）【安徽兴起我来画】活 中，大家通 拍一 家 展的照片， 一幅家 美景 去看 里的壁画，是 我开 眼界，是培育我画画的一种方式， 很有点像 在的参 的 画等方式， 家 社会 展的新相貌、新 化，表达 安徽、 祖国的祝 美 展 或画廊。我父 本是老 民，竟与文人想到了一同。 福。下边是李 同学描绘的一段相关家 新貌的 ，此中部分内容存在 ， 按提 示帮他改正。 (4 分 ) ⑤吃 早 ，父 将 筐往肩上一背，抄起 叉 ：“走，看 去。”母 ： 宏村就像一 绚丽的明珠 嵌在崇山峻岭的 抱之中。 “今日不拉土了？”父 ：“回来再 。”我 就在 “回来再 ”的空当里看了 【A】一下 ，一排排古色 古香的老楼吸引了我。我 闲步在曲径通幽的巷子， 多 。 有大有小，有 有近。近 三五里， 十几里。一去一回就是