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必修五基本不等式归纳教师版 必修五基本不等式归纳教师版 精品文档 PAGE 必修五基本不等式归纳教师版 精品文档 基本不等式 知识点：基本不等式 　　1．如果（当且仅当时取“=”号）. 　　2．如果（ 当且仅当时取“=”号）. 在用基本不等式求函数的最值时，应具备三个条件：一正二定三取等。 　　　　 ① 一正：函数的解析式中，各项均为正数； 　　　　 ② 二定：函数的解析式中，含变数的各项的和或积必须有一个为定值； 　　　　 ③ 三取等：函数的解析式中，含变数的各项均相等，取得最值。 说明：利用基本不等式求条件最值的方法 (1)消元法．通过代换消去其中一个变量，将其转化为求函数的最大(小)值问题． (2)配凑法．根据已知条件配凑基本不等式所满足的条件． (3)构造法．通过不等式的放缩将所给等量关系变为不等式．　 类型一：利用（配凑法）求最值 　　1．求下列函数的最大（或最小）值. 　　（1）求的最小值； 解析：函数，由于，则， 即有当且仅当即时，有最小值1 若 解析： （3） 解析： （4）若实数a,b满足a+b=2,求3a+3b的最小值。 解析：因为，所以的最小值为6， 当且仅当时等号成立。 （5）设x,y 满足x+4y=40,且 x0,y0 则lgx+lgy最大值是（ ） 解析：因为 所以。 （6）已知lgx+lgy＝1，的最小值是______. 解析：由得且即 所以当且仅当即等号成立 因此最小值为2。 类型二：含“1”的式子求最值 　　2．已知且，求的最小值. 解析：∵ ∴， 当且仅当时，等号成立 则的最小值是16。 变式1：若 答案： 变式2：求函数 答案：9 类型三：求分式的最值问题 　3. 已知，求的最小值 解析：∵ ∴ 当时取得等号 ∴最大值为3。 变式1：求函数 答案： 变式2：求函数 答案; 类型四：求负数范围的最值问题 4. 解析:∵∴ ∴（当且仅当时取等号） 故最大值为。 变式1：求 答案: 的值域 答案： 变式3：已知 答案：1 类型五：利用转化思想和方程消元思想求最值 例5.若正数a,b满足 （1）ab的取值范围是 （2）a+b的取值范围是 解析：（1）∵正数满足， ∴，即 解得：，即，当且仅当时取等号， ∵正数满足，∴， 即，解得，当且仅当时取等号， ∴ 变式1：若x，y0满足 答案：18 变式2：已知x，y0满足 答案：4 补充：正数满足，则的最小值是______ 解析：由得，再由为正数得 所以 当且仅当即时等号成立，所以最小值是。 类型六：求参数范围 运用基本不等式求参数取值范围的方法 (1)若已知等式，则要用基本不等式进行放缩，得出不等式，解该不等式． (2)若已知不等式，则要先将字母参数分离出来，转化为求函数的最值(恒成立问题)，若a≤f(x)恒成立，则a≤f(x)min；若a≥f(x)恒成立，则a≥f(x)max.而求函数的最值时可能用到基本不等式．　 例1：已知函数f(x)＝eq \f(x2＋ax＋11,x＋1)(a∈R)，若对于任意的x∈N*，f(x)≥3恒成立，则a的取值范围是________． 解：对任意x∈N*，f(x)≥3，即eq \f(x2＋ax＋11,x＋1)≥3恒成立，即a≥－eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x＋\f(8,x)))＋3. 设g(x)＝x＋eq \f(8,x)，x∈N*，则x＋eq \f(8,x)≥4eq \r(2)，当且仅当x＝2eq \r(2)时取等号． 又g(2)＝6，g(3)＝eq \f(17,3).g(2)g(3)，所以g(x)min＝eq \f(17,3). 所以－eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x＋\f(8,x)))＋3≤－eq \f(8,3)，所以a≥－eq \f(8,3)，故a的取值范围