《追求》教师演讲稿.doc

追 求 尊敬的各位领导,亲爱的老师: 大家下午好! 坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为"追求"!!! 由学生到教师，由一名乡村教师到城里的一名小学教师，是我人生的一大转折点!想想去年的这段日子,做为借调教师，是进还是退，我正在人生的十字路口上徘徊着,矛盾着,斗争着…… 南小给我印象最深的不仅仅是南小优美的校园环境，南小老师们的热情好客,他们的团结进取,他们的精明强干,他们的年轻有为……也给我留下了深刻的印象! 2006年的8月份,我怀着无比激动的心情,参加了古南镇进城教师的公开考试，终于正式成为了南州小学的一名成员。 9月,我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这美丽的南州小学,在这个熟悉而又亲切的环境里,与教师们朝夕想处，并肩作战。作为专职教师，我与英语组的老师分在一间办公室，而我所在的教学班又是六年级，这让我一下子得到了英语组和六年级组两个组的关心、帮助和支持。正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲! 在这里,我的收获很大,我不但很快地适应了新的环境,而且还结识了新的朋友,更重要的是我接受了一个全新的教育! 在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,学校为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和实施方案,各教研组组织了"结对子"活动,以老带新,有经验的老师发挥传,帮,带的作用,积极地挑起了这副重担子.听过一节节的示范课以及优秀教师的公开课后,我收益匪浅:他们的课让我真正懂得了什么叫"民主",什么叫"合作",什么叫"个性",什么叫"创新"……是啊,作为教师,把课上好是他义不容辞的责任和义务.对我们青年教师而言,要想取得令人满意的教学效果,那是需要付出大量的时间和精力的,但正是因为有了陈老师的骨干教师的带领,有了优秀教师的示范,才让我们这些初出茅庐的新兵们取得了事半功倍的效果. 俗话说:教书,育人是教师的天职,它们就象一对孪生兄弟,密不可分.的确,在这里,不但我的头脑充实了许多,而且我的心灵也得到了进一步净化:在我所在的六年级，老师们的那种兢兢业业,勤于奉献的精神让我感动!孟老师生病了，却舍不得落下一节课，带病坚持；代老师的腿摔伤了，却硬撑着来上课，开家长会。中青年教师的好学上进，乐学善思也让我感动：在黄霞组长的带领下，六年级组成为了一个团结、文明、进取的小家；袁红梅主任在学校工作和教学工作中都是那么认真、细致，放假了，我们都在想着怎么过一个轻松的假期，她却认真观看碟片，想着怎样更好的把新课程理念贯穿到教育教学中；还有王小薇老师，袁莉老师，翁庆群老师，万迎春老师，杨治山老师，龚光容老师他们对工作的孜孜以求，对我象小妹妹一样的关爱和照顾，更是让我感受到了家的温暖。再让我们把目光转向其他的教师：我们的周校长，要求老师们8：20到校，她自己每天却7：30以前就到校了，我们的宗书记、张校长、校长也是以身作则，正是因为有了领导班子的率先垂范，我们的老师也是很早就到了学校，认真忙着自己一天的工作。批作业的批作业,辅导学生的辅导学生……有的老师甚至加班到5点,6点! 究竟是什么力量让他们如此敬业呢?那就是教师对事业的这份执着的追求!是啊!青年就该有青年的干劲!正是因为我们年轻,所以我们要有所追求,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索."我一直相信初中的班主任对我的寄语:"勤奋,进取,不断地追求,总有成功的一天!" 您是否还记得李大钊先生的话:"青年者,人生之王,人生之春,人生之华也."问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之.老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言,今天,就让我们也留下我们的16字宣言吧:热情工作,大胆追求,勇于创新,争创一流 今后，我愿和老师们一起在教育工作的爱与责任中不懈追求。