4-5岁育儿经范文.docxVIP

4-5岁宝宝如何教育 在我给宝宝订购的米卡早教产品中，对于4-5岁宝宝的分析是这样的：4-5岁是宝宝认知发展的黄金时期，他们一般通过感觉、知觉以及各种活动来探索世界，建立对周围环境的认识和概念；4-5岁也是宝宝学习自我管理，培养合作分享和责任意识的重要阶段。 育儿经要如何？育儿经要如何写 0—6个月的宝宝是最脆弱的时候，在这期间妈妈们都要也别小心，精心的照顾好自己的宝宝。 下面就给大家介绍一些知识，叫妈妈们如何让正确的照料自己的宝宝。 一、1~2月婴儿的照料。 满月前的婴儿常常一昼夜要吃8~10次，而快满2个月时，一般每隔3~4小时吃一次，昼夜吃5~6次就行了。 出生后一、二个月的婴儿非常能吃奶粉冲的奶。 如果让孩子尽兴的吃，一次能吃150~180毫升。平时，当第一次给的奶吃光了的话，第二次就多冲20~30毫升，要是也能吃光，则下一次喂时就再追加20~30毫升。 2个月的婴儿最多也只能给200毫升吃，另外可以再补充果汁、凉开水或茶。 对孩子的日常照料应注意日光浴（每日30分钟），穿合适婴儿活动的衣服。 二、出生后两个月：生长，两个月的婴儿与一个月时相比又有了不少的变化。体重每周增长200~250克，满两个月时，身长又可增长2。 5~3。5厘米。 这个月，每天睡眠约18个小时，醒着的时间增多了。 发育：动作，俯卧时下巴离开床面的时间长些，面部和床面的角度可以达到45度。 仰卧时，常无目的的挥动手臂，还能被动地抓握放入手中的物品，但握不了一会儿很快就会掉落。视觉，能明显地用眼睛去追随作水平方向向运动的物体。 当母亲和他说话时，能注视母亲的脸，并开始出现微笑。 听觉，听觉非常灵敏，睡眠中听到大的响动会惊醒，醒时则会把头转向发出响的玩具，听到说话声、音乐声会停止哭泣去倾听。 语言，两个月婴儿的哭声出现分化，因饥饿、不适或疼痛等不同原因，其哭声的长短、高低、大小也完全不同，已经具有了语言的意义。在吃饱睡足之后，高兴时可发出“a~a、i~i、e~e”等单元音。 饮食喂养：母乳喂养，逐渐养成定时喂奶的习惯，一般每2~3小时喂一次，每天6~7次。人工喂养，用奶瓶，每3~4小时喂一次，每次120~150毫升，每天6次。 青菜水或果汁（桔子汁、西瓜汁、蕃茄汁等），每天1~2次，每次由1~2汤匙开始逐渐增至30毫升，此外，要坚持服用鱼肝油及钙剂。 预防接种：月初打乙肝疫苗第二针（出生40天之内）。 月末口服第一次脊髓灰质炎（小儿麻痹）糖丸一粒。 注意事项：1.不必缝布套把小手包起来。 应尽量让婴儿多摸一些不同质地的物品，触觉受到多种多样的刺激，有利于大脑的发育；2.青菜水及果汁要新鲜，制作餐具用前要消毒。 三、出生后三个月：生长，婴儿在生后第三个月，体重仍按每周增重200~250克的速度增长，满三个月时，已达6公斤左右了。 身长也又增长了2。5~3。 5公分。睡眠时间缩短为16小时左右，也就是说，每天有8个小时是醒着的，可以更多地观察外部世界，并且努力学习一些新动作，练习新花样了。 发育：动作，直抱时头可以竖直。俯卧位时能抬头，胸部也可以部分离开床面，上肢可以支持部分体重。 仰卧位时，手不再是紧紧的握拳姿势，经常是半张着的，常将双手放在眼前，不时端详或玩弄。看见物体会手舞足蹈，扒或触碰桌上或悬挂的、伸臂能及的物体。 试图从仰卧位变为俯卧位，也就是开始练习翻身。视觉，开始能比较集中地注意一个新鲜事物。 两眼可跟随物体移动180度，也可上下移动或去追随作环周运动的物体。视力可达4~7米。 听觉，头部可明确地转向发出声响的一侧，对轻快、柔和的音乐旋律表示出愉快的情，而对强烈的声音表示不快。 语言，高兴时会大叫，常自发“咕咕”声，母亲与其说话时，也会“依呀”作答。 饮食喂养：母乳喂养，同两个月，一般每2~3小时喂一次，每天6~7次；人工喂养每3~4小时喂一次，每次150毫升，夜间可减去一次。青菜水或果汁每日1~2次，每次40毫升。 鱼肝油及钙剂按时服。 预防接种：1.去结核病防治所进行卡介苗复查、复种；2.口服第二次脊髓灰质糖丸活疫苗一粒。 同时打百白破三联针一针。 注意事项：1.婴儿四周手臂可及之处不要放置塑料薄膜或塑料袋，以防蒙住口鼻发生意外；2.接种疫苗后可发生局部红、肿、热、痛或发烧，全身不适甚至恶心呕吐等现象，轻者可不予理会，重者须到医院就诊。 四、出生后四个月：生长，从第四个月开始，婴儿生长的速度比头三个月稍稍减慢了。每周平均增加体重150~200克，身长一个月长2公分，睡眠时间仍为每天16小时左右。 发育：动作，直抱时头能竖得很直，但倾斜身体时头仍摇摆不定，俯卧时胸部可以全离开床面，用腹部来承受身体重量或能用肘支撑身躯数分钟。 喜欢玩自己的手、双手握在一起拿到眼前捏弄或将手放入口中吸吮。 试着去拿东西，但距离判断不准。摇“花铃棒”能摇很长时间