40秒关于演讲的稿件.docxVIP

1.演讲稿30或40秒是多少字 要想成功就必须经过失败的考验才能取得成功！我就是经过多次失败后才苦尽甘来后终于得到了成功！ 记的在10岁的生日上，爸爸买了一辆自行车作为生日礼物送给我.开心是开心但问题是我不会骑.爸爸知道后就教我怎么骑自行车. ` 我就把自行车推出去，坐在车上.爸爸在后面抓着车子推着我走.就在我得意洋洋的时候爸爸突然把手放开了.我有点不平衡东倒西歪地从自行车上摔下来.我的膝盖摔伤了，痛的眼泪直流.我轻轻的小心翼翼摸了一下膝盖说：“好痛，我不学了.因为摔倒就很痛.” 我抬头的时候看见一位比我小的小女孩，她跟我一样也在学骑自行车.不过她摔倒了，还可以坚强站起来.看到这里我就想起老师对我们说过的一句话：“失败是成功之母，要想成功就必须在失败中吸取教训，取得成功.”然后我坚强站起来回到爸爸身旁叫爸爸再抓住我.我拼命的踩着.爸爸还是放下我，我也就再次摔下了车，如此循环.我终于学会走直线.后来我又学会了转弯等等. 2.40秒左右的文明礼仪演讲稿 长一点才有用， 古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。 文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。 所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。 作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。 当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。 当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。 当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。 随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。 火车跑得快，全凭车头带。在家里，如果家长能够带好头；在学校，如果师长能够带好头；在单位，领导如果能够带好头；在窗口单位，窗口工作人员如果能够带好头……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，如果首都一千多万人民能够带好这个头；如果我们每个人都能从我做起，从现在做起…… 毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，必然会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！ 文明礼仪，强调的是“尊重为本”。 想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。 3.谁给些40 这篇不错的。 你自己结合自己的情况修改一下就行了。 “生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。” 我是一个乐观开朗的孩子，所以喜欢对它笑，相信它也会对我笑。 从刚进校开始，这两年里，我一直不断地努力锻炼着自己，参加了各项学校组织的活动。 在学习上，我依然刻苦努力，一丝不苟。遇到问题，及时请教老师和同学，不放过一个疑点。 有时放学走在路上，就会想“怎样才能使听课效率变得高一些”“为什么这次考试的分数会比别人低”等等，总结出经验就去实践，失败了再总结，总之就是报着“既然展开翅膀飞了，就要比别人飞得高”的信念去学习。很多人总是为学习定下这样一条“学习=成绩”，但我觉得成绩好固然重要，但是为了成绩而去学习那是根本没意义的。 就比如说科学吧，很多的化学式对说记都记不住，所以只能通过实验来证明。为了记住光学作用，我摘了楼下的树叶去做实验，每天都会时不时的做记录，结果这一部分的知识我记得最熟。 自己亲身去体验也是一种乐趣，在快乐中学习才会有“取之不尽，用之不竭”的热情。 在学校里，我很爱去图书馆借书，不过我“不爱经书，爱杂书”，有时候学到历史，对某一部分感兴趣，就会了解它们，到现在我还记得，教清史的时候我还特地去查了清朝一共有几个皇帝 ，共12个[1。 努尔哈赤（太祖）2。皇太极（太宗）3。 顺治–福临（世祖）4。 康熙–玄烨（圣祖）5。 雍正–胤禛（世宗）6。干隆–弘历（高宗）7。 嘉庆–颙琰（仁宗）8。道光–？F宁（宣宗）9。 咸丰–奕詝（文宗）10。同治–载淳（穆宗）11。 光绪–载？？（德宗）12。溥仪（宣统帝）]。 学习最重要的一点