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高中作文如何写叙事变换视角效果奇特
苏轼观庐山“横看成岭侧面峰,远近高低各不同” ,写人叙事也
是如此,从不同的角度、视点切入,表达效果总会有所不同。因此,
考生要善于离弃旧视点,占据新角度,从而给人耳目一新之感。
1.拟人化手法叙述。
在童话故事中, 花鸟虫鱼都能言能语。在高考作文中,借用童话
故事手法, 从花鸟虫鱼的角度来叙述事件, 就会产生一种生动新奇的
艺术效果。
如,话题“眼泪” 。
如果说眼睛是心灵的窗户,眼泪则是窗户内永恒的风景。
眼泪是情感的升华,是激动时的特殊语言;
眼泪是脆弱的自白,是心灵被击破后的碎片……
还记得珍藏在记忆中的那颗晶莹的泪珠吗?兴奋的, 喜悦的,委
屈的,伤心的……请以“眼泪”为话题写一篇文章。
[ 例文点评 ] 母亲的眼泪
一场细雨,淅淅沥沥。院子里,黄树叶儿熠熠发光。藤上的大
葡萄膨胀了,肉鼓鼓简直要绽裂的样子。紫色的玫瑰花下一只破
坛子在落叶中滚动。栖在坛底的我,又是寒冷又是伤心,缩做一
团,瑟瑟发抖。我孤苦伶仃,两个姐姐和亲爱的妈妈,她们已远
走高飞,向着温暖的南方。 又湿又冷的夜晚, 谁能给我以温暖呢?
她们离开了我,因为我身残,飞不动。夏天,我们栖息在屋檐
下,房子突然失火。母亲赶来抢救,但为时已晚。一颗红红的火
星飞进巢穴,烧伤了我的翅膀。那时,我刚破壳而出来到世上,
全身赤条条一丝不挂,顿时感到阵阵剧痛,晕了过去。一觉醒来,
已在一个新的巢穴,妈妈低垂着头坐在边上,心情十分悲伤。我
想抖一下翅膀,但徒劳无功,因为左面的翅膀已被烧伤萎缩。
夏天过去了, 葡萄的颜色变深了。 院子里,妈妈无奈地说: “亲
爱的孩子,我们今天要南飞了。你飞不动,只得留下。那儿的坛
子里,我用羽毛做一个柔软的床铺,就是你的家。 ”饿时你可以出
去吃点东西。待到春天来临,我们再回来找你。
“谢谢你,妈妈,谢谢你的安排! ”我凄然地说。为了掩盖眼
泪,人把头儿扎进妈妈的翼下,沉默了片刻……
妈妈飞走了!
忧郁苦闷的日子一天一天挨了过去。 一滴雨水, 从最低的那一
片紫玫瑰花瓣上正要滚下来,我听到雨水叹了一声: “哎,累死我
了!”
“您从哪儿来?”我好奇。
“噢,亲爱的,亲爱的,我远道而来。我从大洋来,我生在那
儿。我不是一滴雨水,而是一滴眼泪。 ”
“一滴眼泪?谁的眼泪?”我急切地问。
“一位母亲的眼泪。我生命的故事十分简短。 九天以前一只巨
大的远洋轮船的桅杆上,栖息着一只燕子,它疲惫不堪,眼泪汪
汪。我就诞生在悲伤忧愁的燕子的右眼里,狂风大作,大洋怒吼,
燕子用微弱的声音对风说: ‘风兄弟!你周游世界, 去中国北方时,
请停留一下,看望我那孤零零的孩子,告诉她我悲痛欲绝……’
‘你的孩子在哪里?’风问。‘我把她留在院子里的一只破旧的坛
子里,那儿种有紫玫瑰。 ’燕子话未说完,我就从她的眼里滚了下
来。风逮住我。带着我环游世界。我旅行了九天。片刻之前我落
到了这紫玫瑰花上。真是累死了!我现在什么都不想,就想滚下
去睡一觉。”
我听痴了,迅速站了起来,张开嘴,吞下母亲的那滴昏厥过去
的泪水,“谢谢,亲爱的妈妈!”我含泪说道,躺到羽毛床上,幸
福地睡着了。梦中,我感觉到了妈妈翅膀的温暖。
[简评]这篇习有两大亮点:①独特的叙述角度。作者采用拟人化
手法,让一只受伤的小燕子讲述一个真情故事, 将母爱凝结成一滴晶
莹的泪水,通过曲折的情节表达母亲的伟大, 又巧妙地诠释了 “眼泪”
这个话题。②感情
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