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测量学基础
一、课程说明
课程编号: 010448X10
课程名称(中/英文):测量学基础/ The Fundamental of Surveying and Mapping
课程类别:必修
学时/学分:48/3 (其中实验学时:20)
先修课程:高等数学
适用专业:资源勘查工程
教材、教学参考书:
王侬, 过静珺等.现代普通测量学(第2版),清华大学出版社,2009年.
潘正风,程效军,成枢等,数字地形测量学,武汉大学出版社,2015年7月
二、课程设置的目的意义
该课程是资源勘查工程专业必修的学科专业基础课程。目的是使学生掌握工程测量的基本知识、基本理论、基本方法和基本技能;掌握测量数据最基本的处理方法;熟悉数字测图以及工程施工放样的原理与方法;掌握常用仪器的操作技能。以便学生在工程设计和施工中,具有正确应用地形图和有关测量资料的能力,以及具有进行一般工程施工测设的能力;此外,了解现代高新测量技术,以便能灵活地应用所学的测量知识为其专业工作服务。
三、课程的基本要求
知识:掌握测量的基准线和基准面;测量常用的坐标系;三大基本工作(测高程、测角度、测距离)的基本测量原理、方法和数据的处理;测量误差理论的基本知识以及减少测量误差、提高精度的方法;掌握导线测量以及计算方法;
能力:具有使用测绘仪器进行测图、识图、用图的能力;
素养:既能独立工作,又具有团队合作与敬业精神,具有良好的沟通与表达能力,具有良好的心理承受能力及科学的工作心态。
四、教学内容、重点难点及教学设计
章节
教学内容
总
学
时
学时分配
教学重点
教学
难点
教学方案设计(含教学方法、教学手段)
讲课
(含研讨)
实践
第1章
绪论
2
2
测量学的定义与研究内容
讲授+演示
第2章
测量学的基础知识
2
2
地面点位的确定方法
地面点位的确定方法
讲授+演示+实验
第3章
水准测量
8
4
4
水准仪使用;
水准测量实施及数据处理
水准测量的数据处理
讲授+演示+实验
第4章
角度测量
6
2
4
角度测量方法
方向法测水平角
讲授+演示+实验
第5章
距离测量与直线
定向
4
2
2
光电测距、直线定向
方位角的推算
讲授+演示
第6章
测量误差及数据处理的基本知识
2
2
精度指标、误差传播定律
误差传播定律
讲授+演示
第7章
控制测量
12
4
8
导线测量实施与计算、高程控制测量
导线测量的内业计算
讲授+演示
第9章
基础地理信息采集及成图方法
4
4
0
数据采集与成图方法
数据采集方法
讲授+演示+研讨
第10章
地理空间信息的
应用
2
2
地形图的基本应用与工程应用
地形图在工程中的应用
讲授+演示+研讨
第11章
施工测量
地质勘探工程测量
6
4
2
基本方法、常用工程测量
工程测量
讲授+演示
总计
48
28
20
课堂教学内容与要求
第1章 绪论(2课时)
1.1 测绘学的基本概念及其研究内容
1.2 测绘学的历史发展
1.3 测绘学的分支学科
1.4 测绘学的现代发展
1.5 测绘学的科学地位和作用
教学要求:重点理解测量学的定义、研究内容、地位与作用,了解现代测绘技术的发展状况。
第2章 测量学基础知识(2课时)
2.1 地球的形状和大小
2.2 地球椭球——参考椭球体
2.3 地面点位的确定
2.4 测量常用坐标系统与坐标转换
2.5 地面点的高程
2.6 用水平面代替水准面的限度
2.7 测量工作的基本概念
教学要求:重点是掌握测量和计算的基准面和基准线、常用的坐标系和坐标转换、高程基准以及测量工作的基本原则。
第3章 水准测量(4课时)
3.1 水准测量的原理3.2 DS3水准仪的介绍与操作
3.3 精密/自动安平/电子水准仪简介
3.4 水准测量及其成果数据处理
3.5 水准测量的误差来源及注意事项
教学要求:重点是理解水准测量的原理、常规水准仪的操作方法、水准测量的实施与数据处理,以及减少误差、提高精度的方法。
第4章 角度测量(2课时)
4.1 角度测量原理4.2 DJ6经纬仪的结构
4.3 经纬仪的使用4.4 水平角观测
4.5 竖直角观测4.6 角度测量的误差及消除办法
教学要求:重点是理解角度测量的原理、熟悉DJ6仪器的结构,掌握经纬仪的操作方法、角度的观测与计算,以及减少误差、提高精度的方法。
第5章 距离测量与直线定向(2课时)
5.1 钢尺量距
5.2 视距测量
5.3 红外测距仪
5.4 全站仪及其使用
5.5 直线定向
教学要求:重点是掌握红外测距的原理、全站仪的使用方法以及直线定向的方法。
第6章 测量误差及数据处理的基本知
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