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第一章
一.选择题
1.由于管理的广泛性和复杂性及研究的侧重点不同,对管理所下定
义也各异。法约尔认为, ( B )。
A.管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济
的方法去干
B.管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制
C.管理就是决策
2.企业要正常运转,必须根据企业经营目标,对各生产要素进行统
筹安排和全面调度,使各要素间能够均衡配置,各环节相互衔接、相
互促进。这里的统筹安排和全面调度就是管理的( B)职能。
A.组织 B .协调 C .控制
3.决定一个组织经济效益大小和资源效率高低的首要条件是 ( C ),
其手段都是管理。
A.对人的合理使用 B .科学技术的高度应用
C.资源的最优配置和最优利用
三.名词解释
管理—— 管理是为了实现某种目的而进行的决策、 计划、组织、指导、
实施、控制的过程。
四.简答题
1、如何理解管理的性质?
1 管理的二重性即自然属性 , 社会属性 .
1
2 管理的科学性 .
3 管理的艺术性
2、组织外部环境的构成因素有哪些?
1. 社会环境
2. 政治环境
3. 科学技术环境
4. 经济环境
5. 文化教育环境
6. 自然地理环境
第二章
一、选择题
1、法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响,成为
后来管理过程学派的理论基础,他的代表作是( B )。
A.《社会组织与经济组织理论》
B.《工业管理和一般管理》
C.《科学管理理论》
2、梅奥等人通过霍桑试验得出结论:人们的生产效率不仅受到物理
的、生理的因素的影响, 而且还受到社会环境、 社会心理因素的影响。
由此创立了( C )。
A .行为科学学说 B .人文关系学说 C .人
际关系学说
3、科学管理理论是古典管理理论之一, 科学管理的中心问题是 (A )。
2
A.提高劳动生产率 B .提高工人的劳动积极性
C .制定科学的作业方法
4、法约尔是管理过程学派的创始人,他认为管理的职能有五个,即
( B),这五种职能构成了一个完整的管理过程。
A.计划、决策、组织、人员配备和控制
B.计划、组织、协调、指挥和控制
C.计划、组织、人员配备、协调和控制
5、系统管理学派认为,组织是由一个相互联系的若干要素组成、为
环境所影响的并反过来影响环境的开放的( A )。
A .社会技术系统 B .社会经济组织 C .社会
经济系统
6、管理科学学派中所运用的科学技术方法,来源于( C )。
A.科研部门 B .学校 C .军队
7、对企业现在和未来的整体效益活动实行全局性管理,就是( B )
的核心。
A.经营管理 B .战略管理 C .企业战略
8、企业在长期的生产经营和管理活动中创造的具有本企业特色的精
神文化和物质文化就是( C )。
A.企业精神 B .企业价值观 C .企业文化
9、1990 年,美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得·圣吉教授出版
了一本享誉世
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